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학술대회자료
저자정보
박세원 (천안오성초등학교) 김영식 (한국교원대학교)
저널정보
한국체육교육학회 한국체육교육학회 학술발표대회 2021년 한국체육교육학회 춘계학술대회
발행연도
2021.5
수록면
108 - 109 (2page)

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연구목적: 대기오염과 전염병의 유행으로 학교체육수업은 어느 때보다 난항을 겪고 있다. 최근 이를 극복하기 위한 대안으로 에듀테크를 활용한 실내체육수업이 새롭게 대두되고 있다. 특히 가상현실 스포츠실은 전국 초등학교를 대상으로 보급되고 있는 첨단 테크놀로지 기반 실내체육시설로 국가적 정책 및 제도적 지원을 받아 새로운 체육수업공간으로 급부상하고 있다. 하지만 가상현실 스포츠실은 보급에 급급한 나머지 교육 현장에서의 실효성에 문제가 제기되고 있어 현장 중심의 의견 수렴 및 개선이 필요한 시점이다. 이 연구는 가상현실 스포츠실의 구축 및 운영 사례를 통해 현장에서 느끼는 여러 가지 문제점 및 요구 사항을 제시하고, 가상현실 스포츠실의 교육적 활용도를 제고하기 위한 발전방안을 모색하는 데 연구의 목적이 있다.
연구방법: 이 연구는 2020년 3월부터 2021년 5월까지 1년 3개월 동안 연구자 본인이 지방 중소도시 초등학교에서 직접 겪은 가상현실 스포츠실 구축 및 운영에 대한 셀프 연구(self-study)이다. 연구방법론으로 내러티브 탐구(narrative inquiry)를 활용하여 연구자의 경험에 대한 이야기를 중심으로 연구 결과를 서술하였다. 이를 위해 관련 논문, 공식·비공식 문서, 연구자 노트, 사진 및 동영상 등을 자료로 수집하고, 반복적 비교분석 및 내러티브 탐구 분석을 활용하여 자료를 분석하였다. 또한 연구의 진실성 및 윤리성 확보를 위해 다양한 출처의 자료를 통한 삼각검증법과 초등체육교육 전공 박사 3인을 통한 전문가 ... 전체 초록 보기
#초등체육수업 #가상현실 스포츠실 #구축 #운영 #발전방안

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