실천 중심 세계시민교육을 위한 콘텐츠 개발과 적용 방향 탐색

김상미

doi:10.9728/dcs.2021.22.9.1369

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 김상미 (신라대학교)

저널정보: 한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제22권 제9호

발행연도: 2021.9

수록면: 1,369 - 1,376 (8page)

DOI: 10.9728/dcs.2021.22.9.1369

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구의 목적은 글로벌 교육의제이자 2015 개정 교육과정에 포함되어 있는 세계시민교육과 관련하여 학교 현장을 중심으로 참여와 실천 중심 교수학습을 위한 콘텐츠 개발과 적용 방향을 제시하는 것이다. 이를 위한 연구방법은 문헌 검토이며, 학교교육과의 연계성, 학교 현장에서의 실천 사례에서 나타나는 특징을 중점적으로 살펴보고자 2015년 이후 시도 교육청과 국내 유관기구에서 발간한 교수학습 관련 자료와 국내 실천 사례에 관한 문헌들을 종합 검토하여 1차 연구결과를 도출하였다. 이후 세계시민교육 교수경험이 있는 전문가와 현장 교사를 대상으로 도출된 연구 결과의 타당도 검토를 위한 전문가 검증을 실시하였고, 검토의견을 반영하여 최종 콘텐츠 개발과 적용에서 고려해야 할 6개의 설계 원리들을 제시하였다. 이러한 본 연구는 국내 공교육과의 연계 속에서 확산되고 있는 학교 현장에서의 글로벌 교육과 관련하여, 참여와 실천 역량 함양을 위한 세계시민교육에서 고려해야 할 체계적 콘텐츠 개발 방안과 교수학습 전략을 제공하고 있다는 점에서 의의가 있다.

#세계시민교육 #2015 교육과정 #설계원리 #글로벌교육 #교수설계 #global citizenship education #2015 Curriculum #design principle #global education #instructional design

참고문헌 (24)

참고문헌 신청

UNESCO / 2014 / Global Citizenship Education: Preparing, Learning for the Challenges of the 21st Century / UNESCO

Korean Educational Development Institute / 2015 / The practices and challenges of global citizenship education in South Korean schools

고아라 / 2015 / 글로벌시민교육 교원 연수의 효과 분석 / 국제이해교육연구 10(1):95~134

이성회 / 2016 / 세계시민교육에 대한 교사들의 인식과 현실적 딜레마 / 다문화교육연구 9(2):31~56

Oxfam / 2015 / Education for global citizenship : A guide for schools / Oxfam

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

김상미

소속기관 부산대학교

주요연구분야 공학 > 컴퓨터학 TOP 1% 예술체육학 > 의상

논문수 6 이용수 23,614

이 논문과 함께 이용한 논문

지속가능한 삶과 교육 담론 : UN SDG 의제, 세계시민교육

김진희 가정과삶의질학회 학술발표대회 자료집 2020 .10

[발표] 환경교육과 세계시민교육은 어떻게 만나는가?

황세영 한국환경교육학회 학술대회 자료집 2019 .12

빅데이터 기반 사회과 교수·학습 모형의 현장 수업 적용 사례 연구

황홍섭 사회과교육 2021 .03

“지속가능한 삶과 교육 담론: UN SDG 의제, 세계시민교육”에 대한 토론

심우정 가정과삶의질학회 학술발표대회 자료집 2020 .10

사회과 문제해결학습의 지평 확장을 위한 시론 - AI시대에 인지심리학과 연결학습 전략을 중심으로 -

박기범 사회과교육 2020 .09

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2021-004-002069367

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (24)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)