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자료유형
학술저널
저자정보
추병완 (춘천교육대학교) 최윤정 (천마초등학교) 이영문 (춘천교육대학교)
저널정보
한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 초등도덕교육 제70호
발행연도
2020.1
수록면
63 - 92 (30page)

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아동 발달 프로젝트는 교실과 학교 그리고 가정환경에서 체계적인 변화를 통해 아동의 도덕?사회 발달을 고양하려는 포괄적인 종단 연구 프로젝트였다. 아동 발달 프로젝트는 학급 경영의 주요 목표로 배려?정의?민주 공동체를 구축하는 데 초점을 맞추었으며, 그 구성 요소 중 일부로 발달 훈육이라는 대안적인 훈육 방법을 개발하여 적용하였다. 그럼에도 불구하고 발달 훈육에 관한 우리의 연구는 지금까지 매우 미진하였다. 이에 이 논문은 초등 교실에서 발달 훈육의 개요와 특징을 명료하게 규명하였다. 구체적으로, 이 논문은 훈육의 개념과 도덕교육적 함의를 분석하고, 아동 발달 프로젝트의 대안적인 훈육 방법으로서 발달 훈육의 특징과 구성 요소를 살펴보았다.
#발달 훈육 #배려 공동체 #아동 발달 프로젝트 #도덕교육 #도덕 발달

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