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2009 개정 초등 국어과 교과서의 매체 수용 양상 연구
한국초등교육
2015 .01
매체 문식성 교육과 쓰기 교육의 통합 방향 모색
새국어교육
2022 .09
국어 교과서 ‘매체 자료를 활용하여 발표하기’ 단원의 매체 및 복합양식성 교육 내용 분석
청람어문교육
2017 .01
인문학적 성찰의 기획으로서 매체 문식성 학습
인문사회 21
2021 .08
초등학교 1-2학년군 국어 교과서의 현장 적합성 조사
교원교육
2022 .09
범교과 문식성 탐구와 2015 개정 초등 국어 교과서 학습 활동 분석
청람어문교육
2019 .01
디지털 문식성 교육을 위한 국어 수업 설계의 원리와 방향
교원교육
2023 .03
매체 언어 교과서에 대한 비판적 고찰
청람어문교육
2019 .01
한국어교육 분야 문식성 연구 현황 및 향후 과제
인문사회 21
2020 .01
미래 사회 대비 국어 문식성 교육의 역할과 과제
새국어교육
2019 .01
학교 국어교육 복지에 관한 탐색적 연구: 다문화 배경 학습자를 위한 문식성 교육을 중심으로
한국초등교육
2021 .01
초등학교 국어 교과서에서의 다문화 문식성 함양을 위한 다문화 제재 텍스트 구성 방안
한국초등교육
2015 .01
다문화 배경 KSL 학습자 대상 한국어교육을 위한 주요 문식성 유형 연구
다문화교육연구
2021 .09
2015 개정 초등 국어 교과서의 특징과 과제
새국어교육
2021 .01
<언어와 매체>에 대한 수용자의 인식 : 포커스 그룹을 중심으로
한국출판학연구
2024 .03
학문 문식성(Disciplinary Literacy) 교육의 필요성과 과제
한국어문교육
2021 .11
초등학교 국어 교과서 제재 선정의 이상과 현실
청람어문교육
2022 .11
2015 개정 국어과 교육과정에 따른 초등 국어 교과서 문법 영역의 구현 양상 연구 - 단어와 문장 관련 단원을 중심으로 -
청람어문교육
2019 .01
가족 문식성 교육 프로그램의 내용 고찰
청람어문교육
2022 .03
인공지능 시대의 국어 문식성 교육의 혁신
한국초등교육
2020 .01
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