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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안금희 (경인교육대학교) 김해경 (경인교육대학교)
저널정보
한국문화교육학회 문화예술교육연구 문화예술교육연구 제16권 제2호
발행연도
2021.1
수록면
109 - 140 (32page)

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대학 캠퍼스에 위치하고 있는 대학 박물관·미술관은 여타의 박물관·미술관과는 설립 목적부터 기능과 역할에 차이가 있을 수밖에 없다. 대학 박물관·미술관은 대학의 교육과 연구에 기여해야 한다는 요구에도 불구하고 오히려 내부 구성원들에게 외면 받아왔다는 지적이 있었다. 또 대학박물관·미술관의 환경이 변화함에 따라 그 동안 대학 박물관·미술관이 중점을 두어왔던 발굴조사와 연구에서 벗어나 새로운 기능과 역할에 대한 고민이 필요하기도 하다. 본 연구에서는 수도권에 위치한 교육대학교의 대학 미술관을 중심으로 이루어진 전시와 교육 프로그램이 대학과 지역사회 구성원들에게 어떤 기능과 역할을 할 수 있을지 탐구하고자 하였다. 대학 미술관 전시와교육 프로그램에 참여한 교수와 학생들을 인터뷰한 자료를 중심으로 연구한 결과 ‘학문 간 융합’, ‘이론과 실천의 융합’, ‘사람 간의 융합’ ‘생활과 예술의 융합’ ‘지역사회와 대학의융합’이라는 다섯 가지 주제가 도출되었다. 대학 미술관은 학문적, 사회적, 물리적 경계를 낮추고 구성원들이 직접적 간접적인 방식으로 상호작용할 수 있는 공간이 되었고 우리는 이것을 융합의 장, 융합 플랫폼으로 기능한다고 해석하였다.
#대학 미술관 #융합 #플랫폼 #미술관의 기능 #미술관의 역할

목차

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참고문헌 (40)

참고문헌 신청
구보경 / 2018 / 소셜플랫폼과 IT기술기반의 미술관의 역할과 관람객 체험 / 예술교육연구 16(4):139~154 dbpia 권윤경 / 2006 / 박물관 및 미술관의 전문인력 교육프로그램 운영과 활용방안 - 이화여자대학교 박물관의 도슨트 및 인턴쉽 교육프로그램을 중심으로 / 고문화 (67):93~110 google schola 김남돈 / 2012 / 한국 대학박물관의 역사와 나아갈 방향 / 한국대학박물관협회 학술대회지 66:1~12 dbpia Dong-Wan Gimm / 2019 / How to Prevent Artists’ Displacement by Gentrification: A Study on the Case of Artist Support Platforms in Hoxton, London / The Korean Journal of Local Government Studies 22(4):209~234 Crossref 김민화 / 2019 / 학교-지역사회 연계 문화예술교육 사례연구 - 원화전시와 낭독공연을 함께 한 그림책 창작 프로그램 / Korean Journal of Culture and Arts Education Studies 14(4):89~113 dbpia

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