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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최순옥 (산청덕산초) 박우람 (금반초등학교) 홍상황 (진주교육대학교 교육학과)
저널정보
서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 한국초등교육 제32권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
1 - 19 (19page)

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이 연구는 아동이 지각하는 스트레스와 자기개념 명확성, 반추, 우울이 삶의 만족도에 미치는 영향력을 잠재프로파일 분석으로 확인하는데 목적이 있다. 이를 위해 초등학교 4~6학년 아동 622명에게아동용 스트레스, 자기개념 명확성, 반응양식, 우울, 삶의 만족도 척도를 실시하여 자료를 수집 및 분석하였고, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 스트레스는 자기개념 명확성, 삶의 만족도와는 부적 상관을나타냈고, 반추와 우울과는 정적 상관을 나타냈다. 그리고 자기개념 명확성은 반추 및 우울과 부적 상관을, 삶의 만족도와는 정적 상관을 보였으며 반추와 우울은 서로 정적 상관을 나타냈고, 삶의 만족도와는 각각 부적 상관을 보였다. 둘째, 예언변인으로 설정한 4가지 변인 중 삶의 만족도를 가장 잘 설명하는 변인을 회귀분석으로 알아본 결과 우울이 가장 높은 설명력을 보였으며 다음으로는 스트레스, 자기개념 명확성, 반추 순으로 나타났다. 셋째, 4가지 예측변인들의 수준에 따른 잠재프로파일 유형을나눈 결과 모두 5가지 유형으로 구분되었다. 심리적 적응면에서 긍정적인 기능형과 그 반대인 역기능형, 그리고 4가지 변인의 수준이 평균 정도인 평범형과 스트레스만 상대적으로 높은 스트레스 우세형,그리고 반추와 우울이 높은 우울형으로 나눌 수 있었다. 잠재프로파일 유형별로 삶의 만족도의 차이를분석한 결과, 기능형 집단이 가장 높았으며, 그 다음으로는 평범형, 스트레스 우세형, 우울형 순이었으며, 역기능형 집단이 삶의 만족도가 가장 낮았다. 그리고 기능형과 평범형, 평범형과 스트레스 우세형은 유의미한 통계적 차이가 없었으며, 우울형과 역기능형 집단 역시 유의미한 차이를 보이지 않았다. 마지막으로 이 연구의 결과를 기존의 연구들과 비교하고 그 의미와 제한점을 논의하였다.

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