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구술성과 설화 교육의 새로운 방향 - 중고교 설화교육을 중심으로
구비문학연구
2020 .01
구술자료 생산 및 활용 현황과 구술사의 공공성(Publicness)
구술사연구
2023 .03
구비문학 텍스트의 지식체계에 대한 시론적(試論的) 검토
구비문학연구
2024 .03
구술 말뭉치와 구술 자료의 요건
어문론집
2023 .09
구술자서전의 성과와 과제 : 20세기민중생활사연구단 한국민중구술열전 을 중심으로
구술사연구
2024 .04
공동체 구술문화 이해를 위한 설화 향유 방법의 실제
구비문학연구
2021 .01
한․중 <토끼의 재판> 설화의 비교 연구
구비문학연구
2021 .01
구술평가, 어디까지 알고 있나요? : 구술평가 연구 자료 정리
함께 여는 국어교육
2022 .07
구술아카이브의 데이터 검색과 공유의 한계점과 개선 방안에 관한 연구
구술사연구
2024 .04
구술소통능력과 구비문학 : 설화의 인지체계와 의미구조를 중심으로
화법연구
2016 .01
기관구술채록의 진단과 과제: 국사편찬위원회 구술채록사업을 중심으로
구술사연구
2015 .01
‘구술성’의 문화사적 기여와 인문학적 가치
한국한문학연구
2015 .03
지식의 기억, 활용, 소통을 공부하게 하는 구술평가 : 막상 해 보면 쉬운 구술평가
함께 여는 국어교육
2022 .07
구술성 차원에서 본 구비설화의 의미구현 방식
국문학연구
2018 .01
재일조선인 여성의 삶에서 본 일본 구술사 연구 현황
구술사연구
2015 .01
지역 구술아카이브 기반 스토리텔링체험시스템 연구
통일인문학
2015 .06
한국 현대사 연구에서 구술사 연구의 탄생과 역할, 과제
구술사연구
2016 .01
책 유형별 구술평가 질문 : 이 질문들로 구술평가를 해 보세요
함께 여는 국어교육
2022 .07
<나이 자랑> 설화에 나타난 구술문화적 특성
구비문학연구
2017 .01
학습자의 성장을 돕는 구술평가 : 스웨덴의 평가체계를 통해 바라본 구술평가
함께 여는 국어교육
2022 .07
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