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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김응자 (남서울대학교)
저널정보
한국코칭학회 코칭연구 코칭연구 제13권 제3호
발행연도
2020.1
수록면
79 - 98 (20page)

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본 연구는 어린이집 원장의 감성리더십과 서번트리더십이 보육교사의 행복플로리시에 미치는 영향력을 알아보고자 하였다. 본 연구를 위해 충청남도 및 경기도 어린이집에 근무하는 보육교사 271명을 대상으로 설문 조사하고 그 결과를 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 원장의 감성리더십은 보육교사의 행복플로리시에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 원장의 자기인식 및 자기관리능력은 전반적 행복플로리시를 제외한 모든 하위요인에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 사회인식 및 관계관리능력도 성취요인을 제외한 모든 하위요인에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 원장의 서번트리더십의 구인중 청지기정신 및 공동체 형성은 긍정적 정서에만 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 성장지원 및 리더십 공유는 교사의 행복플로리시 전체 요인에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 향후 보육교사의 잠재력 개발을통한 성장과 발전을 위한 프로그램이나 교육의 내용을 구성하는데 유용한 자료가 될 것으로 기대한다.
#보육교사 #어린이집 원장 #행복플로리시 #감성리더십 #서번트리더십

목차

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참고문헌 (71)

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강현미 / 2017 / 예비유아교사의 기본심리욕구와 인성이 행복플로리시에 미치는 영향 / 한국보육지원학회지 13(5):93~109 dbpia 강현미 / 2015 / 영아교사의 행복플로리시 역량 증진 프로그램 개발을 위한 인식 및 요구도 / 한국보육지원학회지 11(4):167~187 google schola 고경미 / 2014 / 유아교사의 교수몰입도와 행복감 및 전문성 발달수준과의 관계 / 한국교원교육연구 31(1):69~94 dbpia 고현 / 2015 / 원장의 서번트 리더십이 보육교사임파워먼트와 조직몰입에 미치는 영향 / 유아교육연구 35(1):5~28 dbpia 고현 / 2014 / 유아교사가 인식한 원장의 감성리더십이 교사 직무만족 및 헌신에 미치는 영향 / 미래유아교육학회지 21(1):249~268 dbpia

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