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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
송지희 (한양대학교) 조한익 (한양대학교)
저널정보
열린부모교육학회 열린부모교육연구 열린부모교육연구 제11권 제1호
발행연도
2019.1
수록면
157 - 186 (30page)

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본 연구에서는 수용전념치료 부모교육 프로그램이 양육스트레스, 양육효능감 및 양육수용행동 등에 미치는 효과에 대해 검증하였고, 다음으로 수용전념치료이론에 따라 수용행동, 자기자비, 마음챙김 주의자각 등을 치료과정변인으로 선정한 후 세 변인들의 매개효과를 검증하였다. 수용전념 치료집단은 양육스트레스점수가 90점 이상이며 학령기 자녀를 둔 주부들로 구성되었고, 총 8회기에 걸쳐 진행되었다. 결과분석에는 수용전념 치료집단 32명과 통제집단 38명 등 총 70명의 자료가 사용하였다. 먼저 반복측정 변량분석을 통한 사전·사후 비교검증 결과, 수용전념 치료집단은 통제집단에 비해 유의하게 양육스트레스가 감소되고, 양육효능감과 양육수용행동이 증가되었다. 그리고 매개효과검증을 위한 MEMORE Macro 분석 결과, 세 개의 치료과정변인들 중 수용행동변인은 양육효능감의 증가에, 자기자비변인과 마음챙김 주의자각변인은 양육스트레스의 감소와 양육수용행동의 증가에 유의한 매개효과를 지닌 것으로 나타났다. 마지막으로 본 연구의 의의와 제한점을 살펴보고, 후속 연구에 대해 제안하였다.
#수용전념치료 #부모교육 프로그램 #양육스트레스 #부모효능감 #양육수용

목차

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참고문헌 (60)

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고남희 / 2009 / 교류분석 활용 부모교육 프로그램이 부모-자녀 간 의사소통, 부모효능감 및 양육 스트레스에 미치는 효과 google schola 김경의 / 2008 / 한국판 자기-자비 척도의 타당화 연구 : 대학생을 중심으로 / 한국심리학회지: 건강 13(4):1023~1044 google schola 김명하 / 2013 / 유아기 자녀를 둔 부모의 정서적 양육역량 증진 프로그램의 구성 및 적용 효과 google schola 김미나 / 2008 / 수용-전념 집단상담 프로그램이 양육자의 심리적 안녕감과 양육스트레스에 미치는 효과 google schola 김미하 / 2011 / 수용전념 집단치료가 발달장애아동 어머니의 심리적 안녕감과 우울에 미치는 효과 / Korean Journal of Clinical Psychology 30(1):207~223 dbpia

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