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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조진희 (숙명여자대학교) 전승 (숙명여자대학교)
저널정보
부산대학교 영화연구소 아시아영화연구 아시아영화연구 제12권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
229 - 263 (35page)

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본 연구는 다문화 사회에 대한 이해와 수용을 취지로 제작되는 ‘다문화영화(multi-cultural film)’에 대한 다문화인의 해석 체계를 논의하고자 하는 것을 목적으로 한다. 인권영화의 일환으로서 저예산으로 제작되는 다문화 영화들에 대해, 학계는 주로 텍스트 분석을 통해 그 구조적 특징을 규명하고 사회문화적 의미를 짚어낸다. 그러나 이는 다문화 영화라는 텍스트에 대한 제한된 이해만을 전달한다. 이에 따라 연구진은 다문화 가정 자녀들이 중심 캐릭터들로 등장하는 <황구>(2014)를 다문화 아동들이 현장에서 관람하게 한 후, 그들의 경험을 자신들의 일상적 삶과 결부시키는 과정을 관찰하고, 다문화영화에 대한 그들의 해석체계를 규명하고자 하였다. 연구방법으로는 초점집단 연구, 현장조사, 문화기술지 등 질적 연구방법을 활용하였다. 이를 통해 연구대상자들이 자신들의 삶의 경험과 지식에 근거, 다문화 캐릭터들의 입장에 대해 공감하고 그들의 감정에 몰입하면서 텍스트에 의미를 부여하는 과정을 심도 깊게 관찰하고자 했다. 그 결과 다문화 영화에 대한 해석과 평가가 다각적인 맥락에서 시행될 필요가 있음을 확인할 수 있었다.
#다문화영화 #다문화아동 #에스노그라피 #경험적 리얼리즘 #내러티브 욕망 #동일시

목차

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참고문헌 (37)

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강보라 / 2017 / 한국 다문화 영화 속의 아동 캐릭터에 관한 연구 -<세리와 하르>, <마이 리틀 히어로>를 중심으로- / 한국언어문화 (64):55~90 google schola 김세은 / 2008 / 다문화사회와 미디어의 재현- 외국인 노동자 보도 분석 / 다문화사회연구 1(1):39~73 dbpia 김지혜 / 2017 / 한국언론의 다문화 아동청소년 담론 분석 / 사회복지연구 48(3):57~81 dbpia 권금상 / 2010 / 미디어 속 이주아동과 인권의 사회교육적 함의 google schola 박미경 / 2017 / 가족주의 관점에서 본 KBS<이웃집 찰스>의 이주민 가족 재현 연구 - 이주 남성 가족을 중심으로 / 한국콘텐츠학회 논문지 17(4):12~24 Crossref

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