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실패한 공화국? - 바이마르 공화국의 현실과 사회갈등 재조명
독일연구 - 역사·사회·문화
2019 .01
여성청소년 직업교육과 독일사회의 모성담론 –세기 전환기 독일사회를 중심으로–
역사와교육
2022 .11
술 공화국
수필미학
2020 .12
불안을 눈으로 보다 : 1920년대 바이마르 공화국의 표현주의 영화
HOMO MIGRANS
2018 .05
독일 연방공화국의 성립과 역사교육 - 1949-1959년 서독의 근현대사 교육을 중심으로 -
韓國史學史學報
2019 .01
대한민국은 민주 공화국이다
창비어린이
2017 .03
전후 독일 사회와 민족담론 변천사 - “평범한 민족”를 향한 길?
경주사학
2016 .12
21세기 민주시민교육과 철학의 기여 ? 플라톤과 아리스토텔레스의 시민교육 담론과 연계해서
동서철학연구
2020 .01
누가 로자 룩셈부르크를 죽였는가? -독일 사민당의 배신과 바이마르의 현대적 부활-
현대사상
2019 .12
한국에서 민주시민교육 기반구축의 가능성과 그 제약
한국학논집
2017 .06
민주공화국과 역량강화의 정치
민족문화연구
2017 .01
`형성적 기획`으로서의 민주시민교육 : 한국 민주시민교육의 기본 방향과 초점
한국학논집
2017 .06
독일 중산층 시민사회와 이주민 : 새로운 시민성과 정체성 정치
코기토
2020 .02
[지난호 이렇게 읽었다] 민주 시민성을 위한 교육이 필요한 이유
창비어린이
2016 .09
독일 국민의식의 형성과 나치의 민족 이데올로기
신학과 사회
2016 .01
“독일, 통일된 조국”: 1989년 동독의 민주주의혁명과 통일문제의 관계
독일연구 - 역사·사회·문화
2020 .01
한국 민주시민교육의 현황과 과제
한국학논집
2017 .06
전위작가 브레히트-바이마르공화국의 해체와 함께 종료된 아쉬운 문학 실험
브레히트와 현대연극
2015 .01
독일 정치교육의 과제로서 이주와 난민: 애국주의와 새로운 정체성 정치
독일연구 - 역사·사회·문화
2024 .02
공화민주주의와 뉴미디어 : SNS를 통한 시민의 정치참여를 중심으로
철학연구
2015 .03
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