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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한가영 (경희대학교) 조성찬 (경희대학교) 한경훈 (경희대학교)
저널정보
한국음악교육학회 음악교육연구 음악교육연구 제46권 제3호
발행연도
2017.1
수록면
147 - 170 (24page)

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본 연구에서는 대학생의 기본적 심리욕구가 대학생활의 정서적 적응에 미치는 영향관계에 있어 대학의 교양교과목 중 교양합창 수업의 조절효과를 검정하였다. 대학생의 기본적 심리욕구는 정서적 적응에 부분적으로 영향을 미쳤다. 부정적 관계성(β=-.405), 긍정적 관계성(β=.207), 유능감(β=.193)의 순서대로 정서적 적응에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 기본적 심리욕구가 정서적 적응에 미치는 영향 관계에서 합창 교양 수업의 만족도는 부분적으로 조절효과가 있었다. 합창 교양수업의 조절변수 중 수업내용만족도는 유능감(β=.150), 부정적 관계성(β=.245)과 정서적 적응 영향 관계에서 조절효과가 나타났다. 유능감은 수업내용만족도의 정(+)의 조절효과에도 불구하고 정서적 적응에 미치는 정(+)의 영향력이 감소하였다. 부정적 관계성은 수업내용만족도의 정(+)의 조절효과에 정서적 적응에 미치는 음(-)의 영향력이 정(+)의 영향력으로 역전하는 효과가 나타났다. 부정적 관계성은 교수 만족도의 정(+)의 조절효과에 정서적 적응에 미치는 음(-)의 영향력이 정(+)의 영향력으로 역전하는 효과가 나타났다. 본 연구를 통하여 교양 합창수업이 인성함양의 첫 번째인 대학의 교양과목 커리큘럼에 필요조건임을 입증해줌으로써 향후 대학생들의 정서적 적응의 질을 높이고자 한다.
#basic psychological needs #emotional adaptation #ensemble class #liberal arts #moderating effects

목차

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강헌진 / 2010 / 교양 수영수업의 재미거리, 걱정거리와 운동지속의지와의관계 / 여가웰니스학회지 1(2):1~10 google schola 권석만 / 1995 / 인간관계 심리학(젊은이를 위한) / 학지사 google schola 김명주 / 2013 / 여대생의 교양무용 몰입경험이 수업만족 및 지속의도에 미치는 영향 / 한국체육교육학회지 18(3):193~204 dbpia 강호성 / 2011 / 보호관찰 단계에서의 회복적사법 적용 방안에 관한 연구 / 교정담론 5(1):267~300 dbpia 김아영 / 2008 / 청소년의 심리적 욕구만족, 우울경향, 학교생활적응 간의 관계구조와 학교급간 차이 / 교육심리연구 22(2):423~441 dbpia

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