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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
주경필 (한국방송통신대학교)
저널정보
한국청소년복지학회 청소년복지연구 청소년복지연구 제20권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
1 - 19 (19page)

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본 연구는 청소년학 분야에서 발간된 질적 연구논문들의 동향을 분석하여 논문들의 인식론적 접근을 중심으로 한 연구방법론 패러다임 비평을 목적으로 수행되었다. 이를 위해 국내에서 청소년을 주요 주제로 삼는 학회 또는 기관에서 발행하는 학술지 중, 한국연구재단 등재지인 「청소년학연구」,「한국청소년연구」,「미래청소년학회지」,「청소년복지연구」,「청소년상담연구」,「청소년시설환경」,「청소년문화포럼」에 게재된 논문들의 연구방법에 대해서 질적 내용분석을 실시하였다. 연구방법론의 철학적 본질을 바탕으로 구상된 ‘인식수준별 분석틀’에 따라 대상 논문들을 분류하여 분석한 결과, 지금까지 사용되어 온 질적 연구방법들이 소수의 접근법이나 기법에 국한되어 있는 점(다양성 결여)과 논문내용 구성이 지나치게 정형화된 점(독창성 결여)에 관해 비평하였다. 이를 통해 앞으로 체계적이고 정교하게 구축된 이론적․방법론적 토대를 갖춘 질적 연구논문들이 보다 많이 게재됨으로써 청소년학만의 독자적인 지식체계를 구축하기 위한 질적 연구방법론 패러다임의 형성의 중요성을 강조하였다.
#youth studies #qualitative research methodology #epistemology

목차

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김나연 / 2005 / 취학기 아동청소년 소비자교육의 연구동향-연구주제, 연구방법 및 교육대상을 중심으로- / 한국가정과교육학회지 17(4):27~40 google schola 김민 / 2009 / 한국 청소년학의 지적구조에 관한 연구 / 한국청소년연구 20(2):223~256 dbpia 송병국 / 1999 / 청소년학 연구방법론의 동향과 과제 / 청소년학연구 6(1):1~21 google schola 윤창국 / 2013 / 평생교육연구에 있어서의 질적연구방법선택 기준 정립에 대한 소고 / 평생교육학연구 19(4):1~26 google schola 이경상 / 2002 / 한국 청소년 문화연구방법의 동향 / 청소년문화포럼 6:31~45 google schola

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