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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
심미영 (한국국제대학교) 이둘녀 (한국국제대학교)
저널정보
아시아문화학술원 인문사회 21 인문사회 21 제8권 제6호
발행연도
2017.1
수록면
547 - 560 (14page)

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본 연구는 청소년의 다문화수용성에 영향을 주는 다문화경험, 자아존중감, 다문화고정관념의 관계를 검증하였다. G지역의 4개 중학교 486명을 대상으로 자료를수집하여 SPSS 20.0과 AMOS 20.0 프로그램을 통해 검증하였다. 연구모형의 적합도를 검증한 결과, 구조모형은 적합한 것으로 검증되었다. 직접효과의검증결과로 청소년의 다문화경험, 자아존중감 및 다문화고정관념은 다문화수용성에 직접효과가 있는 것으로 검증되었다. 또한 다문화경험은 자아존중감에 직접적인 효과가 검증되었으며, 자아존중감은 다문화고정관념에는 부적인 직접효과, 다문화수용성에는 정적인직접효과가 검증되었다. 간접효과를 검증한 결과 다문화경험은 다문화고정관념에 간접효과가 검증되었고, 다문화경험은 자아존중감과 다문화고정관념을 매개로 다문화수용성에간접효과가 검증되었다. 연구결과를 바탕으로 청소년의 다문화 인식을 위한 정책을 수립하고, 교육현장에서 실효성 있게 실천되도록 하는데 유용한 기초자료로 활용될 수 있을것으로 기대한다.
#Youth #Multi-cultural Experience #Self-worth #Multi-cultural Stereotype #Multi-cultural Acceptance

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