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A Critical Literature Review on the Data-Driven Language Learning Approach
언어과학연구
2019 .09
언어자료기반 학습법(DDL)을 적용한초등학교 6학년 영어 문장 쓰기 학습 효과 연구
Foreign Languages Education
2023 .02
DDL 교수법이 영어 생산적 및 수용적 어휘 지식과 읽기 능력에 미치는 효과 연구
언어연구
2019 .01
Increasing Lexical Awareness through Data-Driven Learning: Polysemy in EFL Pedagogy
영어학
2022 .01
영어의 외치구문에 대한 중학생의 이해정도
현대영어영문학
2017 .01
교과서 코퍼스 구축과 교육적 활용
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2018 .12
코퍼스와 코퍼스 분석도구의 교육적 활용
담화와인지
2023 .02
분열/외치 구문의 함축 의미와 한/영 통·번역
통번역교육연구
2019 .01
A constraint-based analysis of relative clause extraposition
언어과학연구
2022 .09
Extraposition from Subjects & Specificity
영어영문학
2019 .11
학습자 언어 연구 자료로서의 ‘한국어 학습자 말뭉치’ 활용 방안 모색
언어사실과 관점
2021 .01
주어로부터의 외치현상에 대한 담화기능적 분석
인문사회과학연구
2020 .08
Typicality and Centrality of Although and Though for Chinese English Learners
새한영어영문학회 학술발표회 논문집
2023 .05
Learner Corpora Investigation of English Article Production by Korean EFL Learners
현대문법연구
2021 .01
한국어 학습자 문법 습득 연구를 위한 구어 말뭉치 구축과 활용
한국어학
2019 .05
Learner Corpus: Collection and Application of the English Part of Incheon National University Multi-Language Learner Corpus (INU-MULC)
응용언어학
2022 .12
러시아어학 교육에서 러시아국립코퍼스의 활용 방안: 자료 기반 학습(DDL)을 중심으로
노어노문학
2024 .06
English Relative Clause Extraposition:A Pedagogical Approach
언어연구
2017 .01
학습자 모어를 매개로 활용한 한국어 쓰기 교육 모형 연구
언어와 문화
2022 .05
Specificity and Extraposition in Phase Theory
언어과학연구
2017 .09
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