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한국 교육행정학에서 ‘정의(Justice)’ 가치의 의미 구조와 맥락: 고교 평준화 정책과 특목고 정책을 통해 바라본 교육정책의 방향
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2016 .05
[토론] 한국 교육행정학에서 ‘정의(Justice)’ 가치의 의미 구조와 맥락에 대한 토론
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2016 .05
[토론] 〈한국의 고교학점제 정책 동향분석〉에 대한 토론
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2020 .07
[토론문] 고교다양화(자사고) 정책의 발전 방안
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2015 .04
고교 평준화 정책과 특목고 정책의 논증적 고찰: Rawls의 정의 실현을 위한 내재적 준거를 중심으로
교육행정학연구
2017 .04
주요 환경정책 방향에 관한 토론
한국환경정책학회 학술대회논문집
2017 .04
“교육정책에 대한 신뢰: 개념 구조와 적용”에 대한 토론
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2016 .12
[토론] 고등교육 정책 방향에 대한 몇 가지 생각
대학: 담론과 쟁점
2024 .09
토론_【한국】❸ : 토론문
통일전략포럼 보고서
2023 .12
[토론] 〈한국과 일본의 사회적경제 정책의 제도화과정 비교 고찰〉 에 대한 토론
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2020 .07
“교육정책효과 양적 분석 현황 및 제언”에 대한 토론문
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2022 .12
토론문
비판사회학회 학술대회 자료집
2023 .04
토론문
통일전략포럼 보고서
2019 .08
토론문
통일전략포럼 보고서
2015 .05
토론문 2
세미나·토론회
2023 .09
토론문
통일전략포럼 보고서
2019 .07
토론문
통일전략포럼 보고서
2019 .08
토론 ③_토론문
통일전략포럼 보고서
2022 .06
토론
비판사회학회 학술대회 자료집
2023 .04
토론
비판사회학회 학술대회 자료집
2023 .04
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