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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2010.1
- 수록면
- 161 - 175 (15page)
이용수
초록· 키워드
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본 연구의 목적은 고등학생들이 진로를 선택하고 준비하는데 있어 성취동기, 내재적 직업가치, 그리고 진로장벽이 진로성숙도 및 진로준비행동에 미치는 영향을 살펴보는 것이다. 이를 위해 경기 지역 인문계 고등학교 학생 600명을 대상으로 성취동기, 직업가치, 진로장벽, 진로성숙도, 진로준비행동의 수준을 측정하였다. 연구 결과, 성취동기 및 내재적 직업가치의 수준에 따라 진로성숙수준 및 준비행동에 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 또한 진로장벽 수준에 따라서도 진로성숙도과 진로준비행동에 유의한 차이가 나타났다. 한편 , 성취동기, 내재적 직업가치, 진로 장벽 중에서 진로성숙도에 가장 유의한 영향을 주는 것은 맥락변인인 진로장벽으로 나타났다. 한편진로준비행동에 가장 유의한 영향을 주는 것은 성취동기인 것으로 나타났다. 마지막으로 본연구의 시사점과 제한점을 논의하였다.
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