교사의 인성교육 전문성 특성의 잠재프로파일분석

김하연 ,  김연후

한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집

2021 .08

1 장. 누가 왜 교사가 되는가?

김이경

한국교육행정학회 학술연구발표회논문집

2016 .10

교사, 함께 할수록 빛나는

김종훈

[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB

2020 .12

다층 잠재프로파일분석을 활용한 교사의 의사결정자본 유형: 교사 및 학교 수준 영향요인 및 교사 사기·열의와 교직만족도 분석

김나영 ,  홍미영

[KEDI] 한국교육

2020 .04

예비유아교사 교사역량의 잠재프로파일유형에 미치는 개인요인의 영향

릉운 ,  이문 ,  김태연

한국아동학회 학술발표논문집

2024 .04

“교사의 인성교육 전문성 특성의 잠재프로파일분석” 에 대한 토론문

박채연

한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집

2021 .08

“교사의 인성교육 전문성 특성의 잠재프로파일분석” 에 대한 토론문

송애리

한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집

2021 .08

유아 환경교육 기대효과 및 활동방법에 대한 교사의 인식: 잠재프로파일 분석을 중심으로

박지윤 ,  노보람

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2023 .10

교사소진의 원인과 대안 모색

김은주

교육의 이론과 실천

2017 .01

초등교사 일터영성과 직무소진의 잠재프로파일 분류 및 학생변인의 차이 분석

최현주

한국교육학연구

2020 .01

유아교사의 직무만족도, 교사효능감, 심리적소진 간의 관계성에 관한 연구

오선진

한국아동학회 학술발표논문집

2016 .05

대체교사의 자아탄력성과 교사전문성 인식이 심리적 소진에 미치는 영향

안지혜 ,  양영아

한국아동학회 학술발표논문집

2015 .11

유아교사의 교사효능감 및 심리적소진과 직무만족도간의 관계 연구

오선진

한국보육학회 학술대회자료집

2015 .03

교사의 일 · 가정갈등： 개인 및 학교변인에 따른 차이 검증

이운경

교육비평

2019 .11

초등학교 교사의 심리적 소진에 영향을 미치는 예측요인 탐색

류성창 ,  이재덕

한국교원교육연구

2024 .06

학교조직풍토와 교사 소진의 관계: 특수교사가 지각한 학교조직풍토의 잠재프로파일을 중심으로

최현주 ,  장은비

한국심리학회지:학교

2021 .12

초등학교 고학년 아동의 학업적, 사회적 특성 유형과 교사와의 관계

이운경

한국아동학회 학술발표논문집

2019 .11

혁신학교가 초등학교 교사의 소진에 미치는 영향

김동선 ,  홍창남

교사교육연구

2020 .01

잠재프로파일 분류를 활용한 교사효능감이 높은 부산지역 중학교 교사들의 특성 분석

김은영 ,  추지윤 ,  이윤희

교사교육연구

2021 .12

사회적 지지, 교사의 자아존중감 및 교사 소진의 관계

이운경 ,  강호수 ,  손다정

교원교육

2021 .01