A Study of Picture-Word Cards Based on the Structure of Memory and Graphical Information Processing Theory -Focusing on the Japanese Letter Kana-

Sakabe Hitomi

A Study of Picture-Word Cards Based on the Structure of Memory and Graphical Information Processing Theory -Focusing on the Japanese Letter Kana-

Recommendations

Search

Questions

기억의 구조 및 심상정보처리이론에 근거한 일러스트레이션 낱말카드에 관한 연구 -일본 문자 가나를 중심으로-

Type: Academic journal

Author: Sakabe Hitomi

Journal: The Society of Korea Illusart The Treatise on The Plastic Media Vol.21 No.2 KCI Accredited Journals

Published: 2018.5

Pages: 8 - 14 (7page)

Usage

📌

Topic

📖

Background

🔬

Method

🏆

Result

A Study of Picture-Word Cards Based on the Structure of Memory and Graphical Information Processing Theory -Focusing on the Japanese Letter Kana-

Abstract· Keywords

Report Errors

This paper is a case study of picture-word cards of Japanese Hiragana and Katakana based on theories related to memory. We use word cards to remember letters and spellings of words. Words are composed of letters, which complement each other's information while presented with a picture reproducing the object. Generally, letters and pictures play a different role in visual communication. Japanese letter Kana is also one of the languages with the largest number of letters in the world. Moreover, there are many similar shapes, causing confusion for those who first encounter Kana. However, effectively designed picture-word cards activates the time of short term memory and can help users to clearly understand and remember information. Based on this background, this study investigated the expression of Japanese letter word cards which can improve memory by using two visual languages called letters and illustrations. First, I examined the information processing process and the structure of memory, which are the theoretical basis, and introduced a methodology that is effective in enhancing memory. The emphasis is on imagery information processing theory, which is related to information processing through images as much as research on the expression of word cards with illustrations. In particular, I focused on Paivio's dual coding theory and Paired associate learning paradigm. Based on these theoretical considerations, the word card expressions through the combination of Hiragana and Katakana and the illustrations of each word were designed and results were produced. Among the common tendencies to deal only with Hiragana in word cards, I tried to make a distinction in terms of including both Hiragana and Katakana and exploring expression based on the theories about memory and to present the possibility of a new expression through this study.

본 논문은 일본어 히라가나와 가타카나의 일러스트레이션 낱말카드를 기억과 관련된 이론들에 기반하여 제작한 사례연구이다. 현대사회에는 세계전체가 국제화됨에 따라 과거에 비해 외국어를 배워야 하는 상황이 더 자주 발생하고 있다. 우리는 문자와 낱말의 철자를 잘 기억하기 위해 낱말카드를 사용한다. 낱말은 문자로 구성되며, 그 사물을 재현한 그림과 함께 제시되면서 서로 정보를 보완한다. 일반적으로 문자와 그림은 시각 커뮤니케이션에 있어서 서로 다른 역할을 담당하고 있다. 문자는 모여서 어떤 뜻을 가진 단어가 되기 위한 기호이며, 그림은 재현을 통해 대상에 대한 시각적이고 즉각적인 인지를 돕는다. 일본 문자 가나는 세계의 언어 중 가장 많은 문자 개수를 가진 언어 중 하나이다. 상형문자인 한자로부터 ‘히라가나’와 ‘가타카나’라는 두 가지 표기방식이 발전한 음절문자로, 형태에 규칙이 없다. 더욱이 서로 유사한 자형이 많아 처음 가나를 접하는 이들에게 혼란을 야기한다. 이러한 이유로 가나는 외국인이 거리감을 느끼고 배우기 어려워하는 문자 중 하나이다. 그러나 효과적으로 디자인된 낱말카드를 통해 단기 기억의 시간을 활성화하고 사용자에게 정보가 분명히 이해되고 기억되는 것을 도울 수 있다. 이러한 배경을 바탕으로 본 연구는 문자와 일러스트레이션이라고 하는 두 가지 시각언어를 활용하여 기억을 증진할 수 있는 일본 문자 낱말 카드를 연구하고 제안하였다. 먼저 이론적 토대가 되는 기억의 구조 및 정보를 인지하고 저장하기까지의 정보처리 과정을 고찰하였고, 기억을 증진하는 데 효과가 있는 방법론을 소개하였다. 일러스트레이션이 있는 낱말카드의 표현을 연구하는 만큼 이미지를 통한 정보처리와 관련된 이론인 심상정보처리이론에 중점을 두었으며, 특히 파비오의 이중 부호화이론과 쌍대연결 학습 패러다임에 초점을 맞추었다. 이러한 이론적 고찰을 토대로 히라가나와 가타카나, 그리고 각 낱말의 일러스트레이션의 결합을 통한 낱말 카드를 기획하고 결과물을 제작하였다. 낱말카드에서 히라가나만 다루는 것이 일반적인 추세인 가운데 히라가나와 가타카나를 모두 포함하였다는 점과 기억이론을 바탕으로 표현을 모색한 점에서 차별점을 두려고 했으며 새로운 가능성을 제시하려 했다.

#가나 #기억 #낱말카드 #심상정보처리이론 #일러스트레이션 #illustration #information processing theory #Kana #memory #Picture-Word Cards

No content found

References (0)

Add References

If the reference is being serviced by DBpia, please register through [Add Reference]

Recommendations

It is an article recommended by DBpia according to the article similarity. Check out the related articles!

Related Authors

사카베 히토미

Affiliation 계명대학교

Fields Arts and Kinesiology > Design

Articles 9 Usage 446

Frequently Viewed Together

Software Education using Information Processing Theory

Min-Gyeong Kang , Myung-Suk Lee Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference 2020 .01

A Theoretical Inquiry about Human Memory

Mi-Ja Sa KOREA PRESBYTERIAN JOURNAL OF THEOLOGY 2005 .12

A Study of Accessibility and Diagnosticity of Memory-Based Information : Information Congruity and Involvement

Jun Sung Pa , k , Chong Min Lee Korean Journal of Journalism & Communication Studies 2010 .12

Comments(0)

Write first comments.

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2022-658-001584547

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

Abstract· Keywords

AI Summary

Topic

Background

Method

Result

주요내용

Contents

References (0)

Recommendations

Related Authors

Frequently Viewed Together

Recently viewed articles

Comments(0)