효과적인 모바일 학습을 위한 UX 디자인 연구 -사이버대학교 온라인 강의를 중심으로-

한지아; 강태임

doi:10.18208/ksdc.2022.28.4.491

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 한지아 (서울과학기술대학교) 강태임 (서울과학기술대학교)

저널정보: 한국디자인문화학회 한국디자인문화학회지 한국디자인문화학회지 제28권 제4호

발행연도: 2022.12

수록면: 491 - 500 (10page)

DOI: 10.18208/ksdc.2022.28.4.491

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

스마트폰 및 태블릿 PC와 같은 모바일 기기의 사용자가 증가하고, 코로나19 팬데믹으로 인해 비대면 활동이 늘어나면서 모바일 학습을 포함하는 비대면 온라인 학습에 대한 욕구 역시 증가하고 있다.
이에 본 연구는 비대면 학습 환경에 맞는 효과적인 모바일 UX 디자인을 적용하기 위해 국내 사이버대학교 온라인 강의 이용 과정을 관찰하고 분석하여 온라인 강의에 필요한 모바일 UX 디자인 분석 기준을 도출하기 위한 목적으로 진행되였다.
사례 선정 기준에 따라 3개의 사이버대학교(고려, 세종, 한양)를 최종 분석 사례로 선정하고, UX 디자인 요소와 원격수업 및 모바일 커머스의 특징을 조사하여 모바일 학습을 분석하기 위한 UX 디자인 기준요소를 설정하였다. 전문가 인터뷰를 통해 UX 디자인 기준 요소를 검증하고, 검증된 UX 디자인 기준 요소를 활용하여 일반 사용자를 대상으로 설문 조사를 실시하여 사이버대학교 온라인 강의의 모바일 UX 디자인을 비교 분석하였다. 비교 분석한 연구 결과를 통해 사이버대학교뿐만 아니라 일반대학교의 온라인 강의분석에도 활용할 수 있는 모바일 UX 디자인 분석 기준을 제시하였다.
효과적인 모바일 학습을 위한 UX 디자인을 위해서는 사용성(Usability), 가치성(Value), 적응성(Adoptability), 매력성(Desirability), 편재성(Ubiquity)과 더불어 상호작용성(Interactivity)과 즉시 접속성(Instant connectivity)도 고려할 요소로 확인되었다. 또한 사용자들은 가치성(Value)의 요소를 중요하게 여기고 있음을 알 수 있었다. 특히 가치성(Value) 향상을 위해 모바일 학습을 이용하면서 흥미와 만족감을 유도할 수 있는 UX디자인 방안을 고려해야 한다.
모바일 환경은 PC에 비해서 제한된 화면으로 인해 콘텐츠를 효과적으로 노출하기가 어렵고, 콘텐츠를 다양하게 구성하는 데도 한계가 있기 때문에 이를 최적의 환경으로 구현할 수 있는 UX 디자인에 대한 연구가 지속적으로 필요하다.

As the number of users of mobile devices such as smartphones and tablet PCs increases and non-face-to-face activities increase due to the COVID-19 pandemic, the desire for non-face-to-face online learning, including mobile learning, is also increasing.
Accordingly, this study was conducted to deduce mobile UX design analysis criteria items necessary for online lectures by observing and analyzing online lecture use processes at cyber universities in Korea to apply effective mobile UX designs for non-face-to-face learning environments.
According to the case selection criteria, three cyber universities (Korea, Sejong, and Hanyang) were selected as cases for final analysis, and UX design criterion elements were established to analyze mobile learning through the examination of UX design elements and the characteristics of remote classes and mobile commerce. Through expert interviews, UX design criterion elements were verified and a survey was conducted for general users using verified UX design criterion elements to compare and analyze the mobile UX designs of cyber university online lectures. Through the results of comparative analysis, mobile UX design analysis criteria that can be used for online lecture analysis at general universities as well as cyber universities were presented.
Elements that should be considered when making UX designs for effective mobile learning included usability, value, adoptability, desirability, ubiquity, interactivity and instant connectivity. In addition, it was found that users also place importance on the element of value. In particular, it is necessary to consider a UX design plan that can induce interest and satisfaction while using mobile learning to improve value.
Mobile environments make it difficult to effectively expose content due to screens that are limited compared to PCs, and there is a limit to various configurations of content, so research must continuously be conducted on UX designs that can implement optimal environments.

#Mobile Learning(모바일 학습) #UX Design(사용자 경험 디자인) #Cyber University(사이버대학교) #Online Lecture(온라인 강의)

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

한지아

소속기관 서울과학기술대학교

주요연구분야 예술체육학 > 디자인

논문수 2 이용수 286

Tae Yim Kang

소속기관 서울과학기술대학교

주요연구분야 예술체육학 > 디자인 TOP 0.5% 예술체육학 > 미술

논문수 26 이용수 8,924

이 논문과 함께 이용한 논문

학습자 중심 UX 디자인(Learning UX Design)의 개념과 디자인 방법론

이현진 한국디자인학회 학술발표대회 논문집 2013 .05

소셜커머스 앱에서의 UX디자인에 관한 연구 : 정보구조, 레이아웃 인터페이스(GUI) 요소 중심으로

문희정 Journal of Integrated Design Research 2013 .09

모바일 앱 디자인의 표절 인식 연구: 국내 실무 디자이너를 중심으로

정글지 , 이진성 , 정시은 외 1명 Journal of Integrated Design Research 2022 .06

“Good Design”의 의미와 실천적 디자인 사례 분석

홍승완 조형미디어학 2014 .08

디자인의 사회적 가치 연구

박유선 , 유우종 조형미디어학 2011 .08

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2023-600-000312518

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)