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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
왕신 (한국외국어대학교 국어국문학과)
저널정보
한국외국어교육학회 Foreign Languages Education Foreign Languages Education Vol.29 No.2
발행연도
2022.6
수록면
147 - 165 (19page)

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2023

중국인학습자의 한국어 격음화 비실현 현상 연구 -최적성 이론을 바탕으로-
왕신 한중인문학연구 2023.03 학술저널
중국인 학습자의 한국어 음운 규칙 습득 기제 연구 : 최적성 이론을 바탕으로
왕신 2023.01 학위논문

2022

중국인 학습자의 한국어 중복자음 연음 오류 분석: 최적성 이론을 바탕으로
왕신 Foreign Languages Education 2022.06 학술저널

2018

중국인 고급 한국어 학습자의 경음화 습득 연구
왕신 국어국문학과 2018.01 학위논문

초록· 키워드

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This study was conducted to analyze geminate consonant errors(안에[an.ɛ] → *안네[an.nɛ]) produced by Chinese learners during their acquisition of Korean linking sounds within the framework of Optimality Theory. The study was further intended to find possible constraints and causes applicable to the error. This paper argues that this error results from the interplay of the Align-R constraint, where the boundaries of a morpheme and syllable are aligned in the learner’s mother tongue, and the onset constraint, which is required for CV, a universal linguistic syllable. This study identifies the cause of the geminate consonant errors among Chinese leaners as the consequence of the simultaneous influences of interference from the learners’ native language and of linking sounds, which occur universally in linguistics.
#Chinese learners/liaison rule/geminate consonant error/constraint type/Optimality Theory #중국인 학습자/연음 규칙/중복자음 오류/제약 유형/최적성 이론 #中国人学习者/连音现象/双子音错误/制约类型/优选论 #Chinese learners/liaison rule/geminate consonant error/constraint type/Optimality Theory

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