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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이명정 (한국외국어대학교)
저널정보
한국중국언어학회 중국언어연구 중국언어연구 제103호
발행연도
2022.12
수록면
501 - 535 (35page)

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본 논문은 현대중국어 조동사 ‘会’의 오류분석을 통해, 한국인 학습자의 오류 유형과 특징을 분석하고 한국인 학습자의 상황에 맞게 교육적 제언을 하였다. 우선 선행연구 분석을 통해 조동사 ‘会’의 전통적인 용법들과 새롭게 추가된 용법들을 살펴보고 교육 문법에서 다루어져야 할 ‘会’의 의미기능을 ‘능력’, ‘믿음’, ‘패턴’, ‘약속’ 4가지로 분류하였다. 다음으로 한국인 학습자들의 오류문을 분석한 결과 오류 비율은 누락오류, 대체오류, 남용오류 순으로 나타났고, 오류유형별 특징도 확인할 할 수 있었다. 마지막으로 한국인 학습자들의 ‘会’의 사용에서 오류가 발생하는 원인을 살펴본 결과 주로 교육상의 공백과 오도 그리고 모국어의 간섭에 의한 것으로 나타났다. 또한 한국인 학습자의 오류분석을 통해 드러난 주요 문제점을 중심으로 의미기능과 용법에 관한 기술, 교수과정에서 유의해야 할 해결방안을 제시하였다.

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