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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김성아 (경희대학교)
저널정보
한국현대영어영문학회 현대영어영문학 현대영어영문학 제65권 제4호
발행연도
2021.11
수록면
47 - 65 (19page)

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It is well established that multiple words with phonetic similarities are activated in the monolingual processing of spoken words. Yet relatively less is known about cross-language activation of phonetically similar words in the bilingual minds. The present study explored cross-language activation of mental lexicon in the spoken word processing of Korean learners of English (i.e., Korean L1-English L2 group). The data from Korean learners of English group were compared with those from native speakers of English (i.e.,English L1 only group). In the experimental task, they were asked to listen to spoken words in English while looking at a display with a target picture, a competitor picture whose Korean translation was phonetically overlapped with the target object, and two pictures of unrelated distractors. Their eye movements were analyzed. The Korean L1-English L2 group looked more often at the pictures of cross-language competitor than English L1 only group did. This finding strongly suggests the presence of non-selective access to both lexicons among the Korean learners of English during the spoken word processing in English. Namely, both L1 and L2 lexicons are spontaneously activated even when they were asked to process the spoken words in L2.
#lexicon #parallel activation #visual world paradigm #eye-tracking #Korean learners of English

목차

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참고문헌 (28)

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Allopenna, Paul. D. / 1998 / Tracking the Time Course of Spoken Word Recognition Using Eye Movements: Evidence for Continuous Mapping Models / Journal of Memory and Language 38(4):419~439 google schola Baayen Harald / 2008 / Analyzing Linguistic Data: A Practical Introduction to Statistics Using R / Cambridge University Press google schola Baayen, Harald / 2008 / Mixed-effects Modeling with Crossed Random Effects for Subjects and Items / Journal of Memory and Language 59(4):390~412 google schola Barr, Dale J / 2008 / Analyzing ‘Visual World’ Eye Tracking Data Using Multi-level Logistic Regression / Journal of Memory and Language 59(4):457~474 google schola Bates, Douglas / 2015 / Fitting Linear Mixed-effects Models Using Lme4 / Journal of Statistical Software 67(1):1~48 google schola

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