The effects of music combined with heartbeat sounds played through stuffed animals on emotional regulation ability in children

신민섭; 오서진; 이정은

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자료유형: 학술저널

저자정보: 신민섭 (서울대학교 의과대학 정신과학교실) 오서진 (서울대학교 의과대학 임상의과학과) 이정은

저널정보: 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 한국심리치료학회지 제13권 제2호

발행연도: 2021.10

수록면: 19 - 37 (19page)

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This study investigated the effects of music combined with heartbeat sounds played through stuffed animals for 4 weeks on children’s emotional-regulation ability, parent-child attachment, and parenting stress. We randomly allocated 63 healthy 5- to 6-year-olds (33 boys and 30 girls) to a music training (n = 31) or a waiting-list control (n = 32) group. Each training-group subject was given a soft stuffed animal with an inbuilt speaker. For 4 weeks, subjects listened to four types of music combined with heartbeat sounds (two children’s songs and two instrumental pieces) daily. Pre- and post-training assessments included ratings from parent reports. The outcome measures were Emotion Regulation Checklist, Inventory of Parents and Peer Attachment, and Parenting Stress Index?Short Form. Results indicated an improvement in adaptive emotion regulation in children, parent-child attachment, and positive parent-child interactions in the training group. We discussed the implications of the use of music combined with heartbeat sounds on the improvement of children’s emotional regulation and parent-child relationship.

#music #children #heartbeat sounds #emotional regulation #parent-child relationship

참고문헌 (73)

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Abidin, R. / 1995 / Manual for the parenting stress index / Psychological Assessment Resources

Baker, F. / 2005 / Facilitating the transition into motherhood through lullaby singing – a pilot study / New Zealand journal of music therapy 3:7~35

Barlow, M. R. / 2012 / Childhood neglect, attachment to companion animals, and stuffed animals as attachment objects in women and men / Anthrozoös 25(1):111~119

Belsky, J. / 2007 / Parenting, attention and externalizing problems : Testing mediation longitudinally, repeatedly and reciprocally / Journal of Child Psychology and Psychiatry 48(12):1233~1242

Boniface, D. / 1979 / The three-year-old and his attachment to a special soft object / Journal of Child Psychology and Psychiatry 20(3):217~224

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오서진

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주요연구분야 사회과학 > 심리과학

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주요연구분야 사회과학 > 심리과학

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