COVID-19 팬데믹이 대학생의 신체적 활동과 정신적 건강에 미치는 영향

김보혜; 이보영; 이예영; 황수진

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김보혜 (백석대학교) 이보영 (백석대학교) 이예영 (백석대학교) 황수진 (백석대학교)

저널정보: 대한통합의학회 대한통합의학회지 대한통합의학회지 제9권 제3호

발행연도: 2021.8

수록면: 59 - 68 (14page)

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목적 : 본 연구의 목적은 코로나-19 팬더믹에 따른 한국 대학생들의 수업 방식과 신체적 활동 정도를 조사하여 일반 정신건강, 자기효능감 및 학습동기에 미치는 영향을 알아보기 위함이었다. 방법 : 총 203명(남성 53명, 여성 150명)의 대상자가 연구를 참여하였다. 온라인 설문 조사는 2021년 3월 24일부터 4월 7일까지 소셜 미디어 플랫폼을 통해 배포되었습니다. 대상자들은 한국어판 단문형 국제신체활동설문(IPAQ-SF), 한국인을 대상으로 한 코로나 19 스트레스 척도(CSSK), 한국판 일반 정신건강 척도(KGHQ-30), 자기효능감 척도, 학습동기 척도로 구성된 설문을 시행하였다. 결과 : 연구대상자들의 일반적인 특성 중 성별에 따른 IPAQ, CSSK, KGHQ, 자기효능감, 학습동기에서 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 신체적 활동 정도는 CSSK를 제외한 KGHQ, 자기효능감, 학습 동기에서 유의한 차이를 보였다. 결론 : 본 연구의 결과는 감염병 대유행 상황에서도 대학생들의 신체적 활동이 지속적으로 수행되어야 하며, 정신건강의 개선을 위한 건강관리 마련이 필요함을 시사한다.

Purpose: The purpose of this study was to investigate the lecture method and physical activity level of Korean university students during the COVID-19 pandemic to determine their effect on the students’ mental health, self-efficacy, and learning motivation. Methods: A total of 203 participants (53 male, 150 female) completed the study. An online survey was distributed through a social media platform between March 24 and April 7, 2021. Participants completed the international physical activity questionnaire-short form (IPAQ-SF), COVID-19 stress scale for Korean people (CSSK), the Korean version of the general health questionnaire (KGHQ-30), and self-efficacy and learning motivation scales. Results: Among the general characteristics of the study subjects, there were statistically significant differences in the IPAQ-SF, CSSK, KGHQ, self-efficacy, and learning motivation measures by sex. There were no significant differences in the degree of IPAQ-SF, CSSK, KGHQ, self-efficacy, and learning motivation among any of the lecture method and university area groups. The level of physical activity corresponded with significant differences in KGHQ, self-efficacy, and learning motivation, excluding CSSK. There was a statistically significant positive correlation between IPAQ and self-efficacy (r=.273, p<.001), IPAQ-SF and learning motivation (r=.201, p<.01), CSSK and KGHQ (r=.271, p<.001), self-efficacy and learning motivation measures (r=.506, p<.001). There was a statistically significant negative correlation between IPAQ-SF and KGHQ (r=-.203, p<.01) and between KGHQ and self-efficacy (r=-.558, p<.001). Conclusion: CSSK and KGHQ measures were significantly higher in female students than in male students. Therefore, it is important to consider sex as a protective factor in the mental health management of university students in the context of an infectious disease pandemic. The results of this study suggest that university students should continue to engage in physical activities, even during a pandemic, and that it is necessary to prepare health management to improve mental health in such situations.

#코로나-19 #신체적 활동 #정신적 건강 #COVID-19 #physical activity #mental health

참고문헌 (32)

참고문헌 신청

백이연 / 2020 / 온라인 수업에 대한 대학생의 인식 조사 : 교양 일본어 수업을 대상으로  / 일본어교육연구 (52):59~74

박용천 / 2020 / COVID-19, 한국에서의 심리적 영향: 예비 연구 / Korean Journal of Clinical Psychology 39(4):355~367

Cha MG / 2017 / The effects of college students' attributional style, self--encouragement and self-efficacy on learning motivation

Coughenour C / 2020 / Changes in depression and physical activity among college students on a diverse campus after a COVID-19 stay-at-home order / J Community Health 9

홍우빈 / 2018 / 신체활동 수준에 따른 중국 대학생의 주관적 건강상태, 자아존중감 및 자기효능감 비교 분석 / 한국체육과학회지 27(1):307~317

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