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자료유형
학술저널
저자정보
허정 (한국연구재단) 박성민 (성균관대학교)
저널정보
연세대학교 교육연구소 미래교육학연구 미래교육학연구 제34권 제3호
발행연도
2021.12
수록면
27 - 52 (26page)
DOI
http://doi.org/10.35283/erft.2021.34.3.27

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본 연구는 고등교육정책 사업인 BK21 플러스 사업이 얼마나 효율적으로 운영되었는가에 대해 경제 적 관점에서 성과분석을 함으로써, 효율적 사업운영에 구체적 정보를 제공함에 있다. 이를 위해 과 학기술분야 265개 사업단(팀)을 대상으로 국고지원금과 참여인력을 투입변인으로, 사업성과를 산출 변인으로 자료포락기법을 활용하여 효율성 분석을 하였다. 분석결과, 첫째, 효율성 점수 100점대 사 업단(팀)이 CCR모형에서는 32개였지만, BCC모형에서는 52개로 투입요소의 규모를 적절히 조절하 면 사업의 효율성 제고가 가능함을 시사한다. 둘째, 사업단과 사업팀의 효율성 값을 상호 비교해보 았을 때, 사업팀의 효율성이 높은 것으로 나타났다. 셋째, 투입 요소들의 효율성에 미치는 영향을 로짓모형으로 분석한 결과, 참여교수 수와 참여대학원생 수가 유의미한 영향을 주는 것으로 나타났 다. 이러한 결과는 사업단(팀)에 규정하고 있는 일률적인 참여비율 적용보다는 학문분야나 학과의 특성 을 고려한 체계적인 참여비율 적용이 필요하다는 실무적 함의와 투입 및 산출 성과에 대한 적극적인 공개?환류 제도의 필요성을 시사한다.
#고등교육정책 #자료포락분석(DEA) #효율성 #BK21플러스 사업 #로짓모형 #Data Envelopment Analysis (DEA) #Efficiency #BK21 PLUS #Logistic Regression

목차

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김병주 / 2001 / 교육재정경제학 백과사전 / 하우동설 :430~448 google schola 김병주 / 2006 / BK21사업 재정지원의 상대적 효율성 분석 / 교육재정경제연구 15(2):235~259 dbpia 김병주 / 2007 / BK21 사업 재정지원 정책의 정치학 / 교육정치학연구 14(1):29~50 google schola 김병주 / 2017 / 미래 사회에 대비한 고등교육재정 혁신 방향과 과제 / 제69차 한국교육재정경제학회 연차학술대회 자료집 :75~114 google schola 김병주 / 2005 / 제1단계 BK21사업의 종합평가･분석연구 google schola

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