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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이지언 (케이씨대학교)
저널정보
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 차세대융합기술학회논문지 제5권 제6호
발행연도
2021.12
수록면
1,096 - 1,103 (8page)
DOI
https://doi.org/10.33097/JNCTA.2021.05.06.1096

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본 연구는 코로나19로 인해 호스피스와 영적간호 수업을 원격으로 수강한 간호대학생의 강의형식에 대한 경험을 탐구하기 위해 수행되었다. 연구참여자는 2021년 3월부터 6월까지 호스피스와 영적간호 수업을 이수한 간 호대학생 12명이고, 수업종료 4주 후에 반구조화된 질문을 적용하여 개인인터뷰 및 포커스그룹인터뷰를 진행하였 다. 수집된 자료는 질적연구방법인 내용분석법으로 분석되었다. 연구결과, 총 237개의 진술문이 선정되었고, 4개 영역, 9개의 범주, 14개의 유의미한 주요 진술문이 추출되었다. 도출된 4개 영역은 교육과정, 강의형태, 강의규모, 강의지원이다. 본 연구의 결과는 강의운영과 관련한 유용한 토대적 정보를 제공함으로써 교육과정, 강의형태와 규모, 이수 전· 후 연계 프로그램 개발과 이를 위한 교육정책, 재정지원 등을 수립하기 위한 기초자료로 활용될 것이다.
#간호대학생 #내용분석 #수업 #영적간호 #호스피스 #Class #Content analysis #Hospice #Nursing students #Spiritual nursing

목차

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Statistics Korea / 2020 Life tables for Korea google schola Korea Ministry of Government Legislation google schola 신연순 / 2011 / 호스피스 상담과 기독교적 영적 돌봄 / 한국기독교상담학회지 22:129~154 google schola 박은희 / 2018 / 요양병원 간호사의 간호전문직관, 사전연명의료의향서에 대한 태도 및죽음불안이 임종간호수행에 미치는 영향 / 성인간호학회지 30(2):183~193 dbpia Erica Frechman / 2021 / Nurse Burnout in Hospice and Palliative Care: A Scoping Review / Illness, Crisis & Loss Crossref

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