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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Seongkon Choi (Keimyung University Daegu Republic of Korea)
저널정보
J-INSTITUTE International Journal of Martial Arts International Journal of Martial Arts 제6권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
23 - 32 (10page)

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Purpose: This study sought to analyze the American Taekwondo curriculum and standardize the American Taekwondo curriculum to ensure that it can meet the Taekwondo educational goals pursued by Kukkiwon, the world Taekwondo headquarters. The standardized American Taekwondo curriculum will contribute to the educa-tional use of Taekwondo in the United States. Results: The world Taekwondo headquarters, Kukkiwon dispatches the Kukkiwon masters to 53 countries to teach and evaluate Taekwondo according to the standard curriculum. However, the US does not currently have a Kukkiwon master dispatched. Moving forward, the Kukkiwon masters should be dispatched to supply the stand-ard curriculum relative to the Taekwondo training population. The “Taekwondo Standard Curriculum” presented by Kukkiwon and the Korea Taekwondo Association in 2019 divided the subjects to be completed by the non-Poom-and-Dan-holders and Poom and Dan holders into the mandatory and optional courses. 1) Non-Poom-and-Dan-holders must complete the training period(40 hours x 9 levels = 360 hours) for 40 hours of unit time for each level from level 1 through level 9, respectively. 2) As for 1 Poom and Dan holders, the time of completion for each unit is 80 hours, with the time of completion for the training period(80 hours x 3 units = 240 hours), and as for 2 Poom and Dan holders, the time of comple-tion for each unit is 80 hours, with the time of completion for the training period(80 hours x 6 units = 480 hours), as for 3 Poom and Dan holders, the time of completion for each unit is 80 hours, with the time of completion for the training period(80 hours x 9 units = 720 hours), and as for 4 Poom and Dan holders, the time of completion for each unit is 80 hours, with the time of completion for the training period(80 hours x 12 units = 960 hours) are required, respectively. Conclusion: That is, for the Taekwondo curriculum, the trainees should not only comply with the period required after the promotion of Poom and Dan, but also should be required to complete the mandatory training time, thereby making it an even more effective approach toward achieving the educational goal of Taekwondo.
#Taekwondo #Curriculum #History #Grandmaster #Subject

목차

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참고문헌 (41)

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최환석 / 2020 / The Effects of TAEKWONDO Training on the Leadership Skills and Community Spirit of Middle School Girls / International Journal of Martial Arts　 5(1):39~47 dbpia Choi Man-gyu / 2019 / Analysis on the Effect of Dahn-TAEKWONDO Training on the Improvement of Juvenile Spinal Asymmetry / International Journal of Martial Arts　 4(1):10~17 dbpia Choi Bong-jun / 2016 / The Effect of Taekwondo Training on CRISIS Factors of School Violence Behavior of Adolescents in KOREA / International Journal of Human & Disaster　 1(1):6~12 dbpia Park Ju-sik / 2019 / The Effect of Functional Training on the Physical Strength Factor of Elite TAEKWONDO Athletes / Kinesiology 4(1):1~7 dbpia Hwansuk Choi / 2021 / The Effect of the Youth's Generativity Following Their Participation in MARTIAL ARTS Training on Social Adaptation and Social Happiness / International Journal of Martial Arts　 6(3):23~35 dbpia

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