간호대학생의 우울과 불안에 대한 비약물적 중재 효과: 체계적 문헌고찰과 메타분석

이미정; 최혜원; 강명숙

doi:https://doi.org/10.31148/kjmnr.2021.39.3.01

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이미정 (국군간호사관학교) 최혜원 (동아대학교) 강명숙 (국군간호사관학교)

저널정보: 국군간호사관학교 군건강정책연구소 군진간호연구 군진간호연구 제39권 제3호

발행연도: 2021.9

수록면: 1 - 30 (30page)

DOI: https://doi.org/10.31148/kjmnr.2021.39.3.01

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Purpose: This study aimed to examine the effectiveness of non-pharmacological interventions to reduce depressive or anxiety symptoms in undergraduate nursing students. Methods: The electronic databases searched included Embase, CINAHL, PubMed, PsycINFO, Cochrane CENTRAL, ScienceOn, KISS, and KoreaMed to find randomized controlled trials (RCTs) published between 2010 and 2021. A total of 18 RCTs were included in the analysis. The RCTs focused on depression (7 studies), anxiety (14 studies) and both (3 studies). Results: Psychological interventions showed a large, significant effect (Hedges G = -1.20; 95% CI = -2.28, -0.13) and mindfulness interventions showed moderate, significant effects (Hedges G = -0.53; 95% CI = -0.78, -0.27) on decreasing depressive symptoms. Meanwhile, mindfulness interventions showed a large, significant effect (Hedges G = -1.06; 95% CI = -1.98, -0.15) and biofeedback interventions also showed a large, significant effect (Hedges G = -0.99; 95% CI = -1.33, -0.64) on decreasing anxiety symptoms. Conclusion: Non-pharmacological interventions such as psychological, mindfulness, and biofeedback programs could be effective in alleviating depressive and anxiety symptoms in order to improve mental health among nursing students.

#간호대학생 #우울 #불안 #체계적 문헌고찰 #메타분석 #Nursing Students #Depression #Anxiety #Systematic Review #Meta-analysis

참고문헌 (47)

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World Health Organization / Health in 2015:from MDGs, millennium development goals to SDGs, sustainable development goals

Mofatteh M / 2021 / Risk factors associated with stress, anxiety, and depression among university undergraduate students / AIMS Public Health 8(1):36~65

Tung YJ / 2018 / Prevalence of depression among nursing students: A systematic review and meta-analysis / Nurse Education Today 63:119~129

Mahmoud JSR / 2012 / The relationship among young adult college students’ depression, anxiety, stress, demographics, life satisfaction, and coping styles / Issues in Mental Health Nursing 33(3):149~156

송영숙 / 2011 / 간호대학생의 우울, 스트레스, 불안, 마음 챙김에 관한 연구 / 성인간호학회지 23(4):397~402

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