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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조영주 (창원대학교)
저널정보
영남춤학회 영남춤학회誌 영남춤학회誌 제4권 제2호
발행연도
2016.11
수록면
21 - 38 (18page)

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본 연구는 무용수행에서 몰입에 대한 인식과 차이를 알아보는데 있다. 이를위해 무용전공자(한국무용·발레·현대무용) 452명을 대상으로 설문을 실시하였다. 수집된 자료는 SAS 프로그램을 이용하여 빈도분석과 일원변량분석을 실시하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 무용몰입에 대한 인식으로 응답자의 절반 이상(58.75%)이 몰입을 자주 경험하는 것으로 인식하였고 몰입경험 후 대다수(87.08%)가 이전보다 무용수행의 증가와 만족감을 높게 인식하였다. 둘째, 전공과 대상별에 따른 무용몰입의 차이는 전공별에서만 부분적으로 유의한 차이가 나타났다. 즉, 3요인(자기목적적 경험, 활동과 인식의 통합, 최면과 유사상태)을 제외한 나머지 2요인(고도의 주의집중 및 성취감과 자신감)에 의한 몰입이 외국무용(발레·현대무용) 전공자보다 한국무용 전공자가 높게 지각하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는공연이나 학습과정에서 경험하는 몰입의 중요성과 무용수행력의 효과를 높이는 심리기제로서 확인할 수 있다.
#무용몰입 #몰입인식과 차이 #고도의 집중 #성취감과 자신감 #Dance Flow #Recognition and Difference of Flow #Heightened Concentration #Achievement and Self-confidenc

목차

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참고문헌 (23)

참고문헌 신청
구혜민 / 2009 / 무용전공자의 무용몰입경험과 공연만족의 관계 google schola 권성호 / 2008 / 운동몰입의 구성개념과 척도개발 google schola 김미주 / 2014 / 무용 전공자들의 무용몰입이 공연만족에 미치는 영향 / 한국무용학회지 14(1):25~34 google schola 김민아 / 2015 / 무용전공 대학생의 몰입경험이 자신감 및 학과적응에 미치는 영향 google schola 김영미 / 2009 / 무용전공 대학생의 무용몰입 경험이 자기효능감과 무용활동만족에 미치는 영향 / 한국무용과학회지 (19):95~111 dbpia

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