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자료유형
학술저널
저자정보
신혜숙 (강원대학교) 민병철 (서울시평생교육진흥원)
저널정보
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 한국교육문제연구 제41권 제3호
발행연도
2023.9
수록면
27 - 48 (22page)
DOI
10.22327/kei.2023.09.41.3.027

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본 연구에서는 ‘대졸자직업이동경로조사’ 2020년 자료를 활용해, 특목고와 자사고(이후 특목․자사고), 일반고, 특성화고로 구분되는 고교유형에 따른 대졸자의 특성을 비교하고, 고교유형별 취업여부와 취업의 질에 대한 노동시장 성과를 분석하였다. 취업여부는 관련 정보가 있는 13,902명 전체자료를, 취업의 질은 취업자 9,502명의 자료를 분석하였다. 종속변수의 성격에 따라 로지스틱 회귀분석과 중다회귀분석을 적용하였다. 먼저, 대졸자의 출신 고교유형별 개인특성, 가정환경 배경, 진학대학 특성, 대학에서의 학습활동의 차이를 분석한 결과, 특목․자사고와 일반고, 특성화고의 순으로 여성의 비율이 높고, 가정환경 배경과 진학대학 유형, 대학학습경험이 우수하였다. 고교유형별 취업여부와 취업의 질적 수준 차이를 분석한 결과, 취업률은 특목․자사고, 특성화고, 일반고의 순으로 높았고, 취업의 질은 특목·자사고, 일반고, 특성화고 순으로 높았다. 이러한 차이는 다른 취업 관련 요인의 영향을 고려한 이후에도 유의미하였다. 이를 바탕으로 중등교육 단계에서의 진로지도의 필요성과 대학에서의 학생 특색별 맞춤형 교육의 필요성에 대해 제언하였다.
#특목고와 자사고(특목․자사고) #일반고 #특성화고 #취업여부 #취업의 질 #대졸자직업이동경로조사(GOMS) #special-purpose and autonomous private high school (SAH) #general high school (GH) #specialized high school (SH) #employment #employment quality #Survey of College Graduates Occupational Mobility (GOMS)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 요약 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (0)

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