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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오기성 (경인교육대학교)
저널정보
평화문제연구소 통일문제연구 통일문제연구 제35권 제1호
발행연도
2023.5
수록면
167 - 200 (34page)

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스리랑카에서 발생한 30년 동안의 분리주의 전쟁은 스리랑카 사회 전 부문을 황폐화시켰다. 분쟁 이후 정부는 평화와 화해를 위해 다양한 공약을 제시하였다. 그러나 그 결과에 대해서 평화구축 및 화해와 관련한 긍정적인 평가를 받지 못하고 있다. 이 연구는 분쟁 이후 사회로 규정되는 스리랑카 사회의 평화와 화해를 위한 노력과, 교육적 차원에서 진행되는 평화와 화해를 위한 변화를 살펴보고자 하는데 연구의 목적을 두었다. 이를 위해 이 연구는 첫째, 스리랑카 분쟁의 과정과 특징, 폐해를 살펴보았다. 둘째, 분쟁 이후 평화와 화해를 위한 교육 차원에서 평화교육의 성립 및 발전 과정, 시민교육 및 역사교육 기반 평화교육을 교과서, 실러버스, 지도서 등을 통해 분석하고 그 한계를 고찰하였다. 아울러 한국의 평화와 통일을 위한 교육에 기여하는 취지에서 의미 있는 교육적 소재가 될 수 있는 스리랑카 내전과 평화, 평화교육 관련 내용 요소들을 추출해 교육 내용으로 제시하고자 하였다.
#분쟁 후 사회 #평화 #화해 #평화교육 #분리주의 #Post-conflict society #Peace #Reconciliation #Peace education #Separatism

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