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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최원재 (경희대학교)
저널정보
한국한문교육학회 漢文敎育論集 漢文敎育論集 제60호
발행연도
2023.6
수록면
225 - 245 (21page)

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가상세계가 현실이 되어가는 지금 한자 교육의 목적에도 이러한 시대상을 담아야 한다. 본 논문은 한자 교육을 통해서 메타버스가 구현되는 교육환경에 맞는 학습자의 인지 전환 역량을 높이는 방법을 찾는 데에 있다. 가상세계 구현에서 중요한 것은 가상의 환경 구축 기술을 익히는 것에 더불어 이를 가능하게 하는 인지 전환 역량이 핵심 요소다. 이 역량을 계발하기 위해서 한자의 제자원리를 이용하는 교과 과정을 개발할 것을 제언한다. 특히 한자의 상형 제자 원리에서 보이는 메타포 성질은 가상세계에 대한 이해력과 인지력을 발달시키고 무엇보다 주체자의 존재 인식을 전환하는 손에 잡히는 콘텐츠이자 철학적 방법으로 지금 가상세계를 이루는 중추 동력인 이미지의 원천이자 발현 능력이다. 한자의 이러한 특성을 이용하여 한자 교육을 가상세계의 성질을 파악하고 구현할 수 있는 인지 전환 역량 교육 방법으로 탈바꿈할 수 있을 것이다.
#한자 교육 #가상세계 #인지 전환 역량 #메타포 #3D 모델링 #Virtual world #Metaphor #Cognitive transformation competence #Chinese character education #3D modeling

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