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저자정보
최효정 (한국외국어대학교)
저널정보
한국지식정보기술학회 한국지식정보기술학회 논문지 한국지식정보기술학회 논문지 제18권 제1호
발행연도
2023.2
수록면
129 - 139 (11page)

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본 연구는 유아가 그린 그림을 통해 유아가 생각하는 본인의 친구관계에 대한 이미지를 파악하는 데 목적이 있다. 서울 소재 유치원 3곳에서 재학 중인 만 4~5세 유아 120명을 대상으로 그림분석을 실시했다. 연구결과, 첫째, 유아는 유치원에서 본인의 친구관계에 대해 1명과의 단짝 친구관계 이미지를 형성하고 있었다. 둘째, 유아는 유치원에서 본인의 친구관계에 대해 소수의 친한 친구들과의 관계 이미지를 형성하고 있었다. 유아들은 서로의 공통점을 중심으로 친한 친구 무리를 형성했다. 그러나 단짝 친구관계인 유아들을 중심으로 소수의 친구관계가 형성될 경우에는 관계 형성 및 지속이 쉽지 않았다. 셋째, 유아는 유치원에서 본인의 친구관계에 대해 학급 친구들 모두와 친밀한 관계 이미지를 형성하고 있었다. 본 연구결과는 현장의 교사에게 유아들이 맺는 친구관계양상의 장,단점을 파악하여 지도해야 함을 시사하며, 유아들이 단짝, 소수의 친구와의 관계 뿐 아니라 학급의 친구 모두에게 마음을 열고 다가갈 수 있도록 도와야 함을 제안한다.

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