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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한명호 이선화 윤형준 박현구
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제43권 제4호
발행연도
2021.4
수록면
139 - 160 (22page)

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이 연구는 대학캠퍼스에서 생활하는 학생들의 감성·기억·체험을 통해서 습득된 캠퍼스의 시각과 청각의 경관 평가를 위한 의미구조를 파악하고 그 속성에 대한 인식차를 비교 분석하는것이다. 자연, 역사와 전통, 규모와 배치 등이 서로 다른 호남의 3개 대학을 조사대상지로 선정하고, 대학캠퍼스의 학생들을 대상으로 설문조사하였다. 대학캠퍼스의 시각 경관에 대한 인상 요인은 매력성(attraction), 번화함(bustling), 정갈함(tidiness), 정취(flavor), 활력성(vitality), 균형감(balance), 개성(character), 개방감(openness) 등의 8가지 요인, 그리고 청각 경관에 대한 인상 요인은 활기(vigor), 정취(flavor), 리듬(rhythm), 번화(bustling), 평온(calm), 규칙성(regularity) 등의 6가지 요인이 관여한다. 이들요인에 대해서 대학캠퍼스 마다 인식차와 시각과 청각 경관의 만족도에 미치는 상대적 중요도와평가의 위치를 확인할 수 있었다. 시각 경관의 만족도에 미치는 요인들에 대한 상대적 중요도는활력성>매력성>개성>개방감>정갈함>정취>균형감>번화함이며, 청각 경관의 만족도에 미치는 요인들에 대한 상대적 중요도는 리듬>규칙성>활기>정취>평온>번화의 순으로 구성된다. 또, 개별대학캠퍼스의 시각과 청각 경관의 인상 요인에 대한 상대적인 중요도도 확인할 수 있었다

목차

1. 서론 2. 연구 내용과 방법 3. 분석 및 고찰 4. 논의 및 결론

참고문헌 (0)

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