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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김호경
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제7호
발행연도
2023.7
수록면
145 - 155 (11page)

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본 연구는 루스소여(Ruth Sawyer)의 롤러스케이트 타는 소녀를 중심으로 신역사주의 방법에 의거 도시아동의 삶의 양상을 밝히고자 한다. 신역사주의는 텍스트와 역사적 컨텍스트 사이의 연결을 통해 문학을 이해한다. 신역사주의 연구자들은 텍스트 속의 권력, 젠더, 인종과 주변부의 사람들에 관심을 갖는다. 사회적·문화적·정치적 사실들의 해석에 집중하는 신역사주의 비평의 관점으로 소설 읽기는 저자의의도를 더 잘 이해할 수 있게 돕는다. 전통적으로 도시는 위생상의 문제들과 공해 등의 이유로 아동문학의 배경으로 관심을 덜 받아왔다. 소여의 소설은 19세기 말 뉴욕을 배경으로 롤러스케이트를 탄 루신다 와이먼의 도시 경험을 묘사한다. 이미 증가하는 이민자들로 다문화사회가 된 뉴욕 도심에서 루신다의 공감력은 궁극적으로 주변부의 이웃들과 인적 연결망을 형성하며 다문화 역량을 강화한다. 아동친화적 도시는 그 시민에게도 좋은 도시가 될 수 있음을 의미한다. 본 연구는 롤러스케이트 읽기를 통해 단순히 시골과 도시의 구분이 아닌 주변의 환경을 어떻게 활용하는지가 더 중요함을 제시한다.
#뉴욕 #다문화 역량 #롤러스케이트 #신역사주의 #아동기 자유 #childhood freedom #multicultural competence #new historicism #New York #Roller Skates

목차

1. 들어가며
2. 자율적 결정: 선택과 이동의 자유
3. 도시: 개방·공존의 서사와 다문화
4. 나가며

참고문헌 (0)

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