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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2024.12
- 수록면
- 459 - 480 (22page)
- DOI
- 10.20437/KOAECE29-6-20
이용수
초록· 키워드
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본 연구의 목적은 메타분석을 통해 아동 흡연예방교육 프로그램의 효과를 검증한 연구 논문들을 통합하여 아동 흡연예방교육 프로그램의 효과성을 체계적으로 평가하여 종합적 결론을 도출하는 것이다. 분석 대상 논문은 아동 흡연예방교육 프로그램의 효과에 관한 연구물 18편이 선정되었으며, 메타분석을 위해 R 프로그램을 사용하였다. 그 결과 첫째, 아동 흡연예방교육 프로그램의 전체 효과 크기는 .99로 중간 이상 수준의 효과 크기로 나타났다. 둘째, 아동 흡연예방교육 프로그램의 조절변인으로 흡연에 관한 지식 1.47, 기술 .96으로 높은 수준의 효과 크기로 나타났다. 반면, 태도는 .68로 중간 효과 크기로 나타났으며, 효능감은 .31로 낮은 수준의 효과 크기로 나타났다. 본 연구의 결과는 국내에서 연구되고 개발된 흡연예방교육 프로그램이 아동의 지식, 태도, 흡연 거절 효능감 향상을 위해 교육현장에서 적용할 수 있는 신뢰할 수 있는 프로그램임을 입증한 것이다. 따라서 아동 흡연예방교육 및 흡연예방교육 프로그램 개발에 기여하는 근거 기반의 자료로 활용되기를 기대하며 도출된 근거를 바탕으로 아동의 안전과 건강 증진을 위한 노력이 지속되어야 함을 시사한다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
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UCI(KEPA) : I410-151-25-02-092183240