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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2024.12
- 수록면
- 446 - 456 (11page)
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This study explores enhancing accessibility and convenience in children's museums through field research at a Gyeonggi-Do museum. Focusing on universal design and major signage improvements, it uses a five-step process: planning, spatial analysis, accessibility assessment, expert interviews, and integration of findings to propose a Unifying Signage System. The study highlights the importance of creating inclusive environments for diverse visitors, including children, companions, individuals with disabilities, and the elderly, while fostering cultural connections to surrounding attractions. Its findings offer academic value and potential applications for improving regional children’s museum facilities.
목차
Abstract
1. 서론
2. 정보접근성 (어린이 박물관 관람 편의 요소 현황을 중심으로)
3. 공간접근성-유니버설디자인과 사이니지 디자인을 중심으로
4. 전문가 자문
5. 연구 결과 및 향후 기대효과
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