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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박희숙 (부산대학교)
저널정보
한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 한국정보통신학회논문지 제29권 제1호
발행연도
2025.1
수록면
68 - 76 (9page)
DOI
10.6109/jkiice.2025.29.1.68

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영어는 국제적인 의사소통의 중요한 수단이 되고 있다. 최근 들어 유아들을 위한 조기영어 교육은 중요한 이슈로 부각이 되고 있다. 유아를 둔 학부모들은 그들 자녀의 조기 영어 교육에 대한 관심은 높으나, 높은 사교육비로 인해 유아 영어 교육에 쉽게 참여하지 못하는 실정이다. 따라서 우리는 유아 영어 교육을 보조할 수 있는 영어학습 시스템의 설계를 제안하고 시스템을 구현한다. 본 시스템은 엔트리의 인공지능 명령 블록을 사용하여 구현한다. 본 시스템은 유아들이 학습과 놀이를 모두 경험할 수 있도록 시스템을 설계하였다. 우리의 시스템은 영어학습을 위해 로마자(알파벳), 영어단어 학습, 퀴즈 기능을 포함하고 있으며 놀이를 위해 영어 동화 듣기와 영어 동요 듣기 기능을 지원한다. 제안된 시스템을 유아 영어 교육에 적극적으로 활용하는 경우 많은 긍정적 학습 효과를 기대할 수 있다.
#유아 #영어교육 #인공지능 #엔트리 #영어학습 보조 시스템 #Infant #English education #Artificial intelligence #Entry #English learning assistant system

목차

요약
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관련연구
Ⅲ. 시스템 설계 및 구현
Ⅳ. 결론 및 연구과제
REFERENCES

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