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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
바야르마
저널정보
한국몽골학회 몽골학 몽골학 제78호
발행연도
2024.8
수록면
63 - 89 (27page)

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한국과 몽골은 지리적으로 가깝고 역사적으로도 교류가 깊고, 지금도 언어, 문화의 교류가 활발히 이루어지고 있다. 본 논문은 몽골 내 한국어 교육의 역사, 대학의 한국어 전공 학생과 교원 현황, 대학의 한국어 교육 현황 등 여러 각도에서 현재 몽골 대학교 한국어 전공의 발전 현황을 분석하고 실례를 결합하여 몽골의 한국어 전공의 교육 발전 방향과 한국어교육 실태에 대하여 논의할 것이다. 구체적으로몽골 내 대학들의 한국어 전공을 중심으로 한국어 교육의 현황, 한국어학 전공 학생과 교원 현황, 대학들의 학술 성과 현황, 주요 대학들의 커리큘럼 비교 등으로 나누어 논의한다. 현 상황을 살펴보고 향후 몽골에서의 한국어 교육을 발전시키고, 이를 새로운 단계로 나아가게 하기 위하여 다음과 같은 몇 가지 과제를 제시하고자 한다. 즉 몽골 대학의 역량을 키우기, 교원들의 역량을 키우기, 한국어 학습도가 다양한 학생들의 수요에 맞는교수방법 개발 및 한국어학에 대한 관심도가 석박사 과정으로 잘 이어질 수 있도록 노력 도모, 교육과정 운영에 다양성을 도모하기 등의 과제를 제시하였다.
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