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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 김종운
- 발행연도
- 2013
- 저작권
- 동아대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수7
이 논문의 연구 히스토리 (2)
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초기 청소년의 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지 및 우울 간의 구조적 관계 분석
Analysis of the Structural Relationship among Parent Attachment, Dysfunctional Attitude, Ego-Identity, Ego-Resilience, Social Support, and Depression of Early Adolescence.
교육학과 김 효 은
지도교수 김 종 운
본 연구의 목적은 초기 청소년의 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지 및 우울 간의 구조적 관계를 확인하는 것이다. 이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구에서 설정된 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 부모애착은 자아정체감을 매개로 우울에 간접적인 영향을 미치는가? 둘째, 역기능적 태도는 자아정체감을 매개로 우울에 간접적인 영향을 미치는가? 셋째, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지는 우울에 직접적인 영향을 미치는가? 넷째, 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 관계에서 자아탄력성이 매개역할을 하는가? 다섯째, 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 관계에서 사회적 지지가 매개역할을 하는가? 여섯째, 성별에 따른 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지 및 우울 간의 구조적 관계는 어떠한가?
이를 위해 부산광역시 14개 지역구의 초등학교 1개교씩을 무작위로 선정하였으며, 그 학교에 재학 중인 6학년 학생 789명의 설문응답 자료를 결과분석에 활용하였다. 본 연구에서 사용된 측정도구는 부모애착 척도, 역기능적 태도 척도, 자아정체감 척도, 자아탄력성 척도, 사회적 지지 척도, 우울 척도이며, 수집된 자료는 SPSS 20.0과 AMOS 20.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 분석과정은 구조방정식모델을 설정하고 측정모델과 구조모델로 나누어 모델의 적합도와 경로계수의 효과검증을 하였으며 다중집단분석을 위하여 측정모델과 구조모델의 동일성 검증 후 남녀집단으로 나누어 분석하였다.
이러한 절차를 통하여 얻어진 결론은 다음과 같다.
첫째, 부모애착은 자아정체감을 매개로 우울에 간접효과가 있다.
둘째, 역기능적 태도는 자아정체감을 매개로 우울에 간접효과가 있다.
셋째, 자아정체감, 사회적 지지는 우울에 직접효과가 있으나, 자아탄력성은 우울에 직접효과가 없다.
넷째, 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 관계에서 자아탄력성은 매개효과가 없다.
다섯째, 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 관계에서 사회적 지지는 매개효과가 있다.
여섯째, 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지 및 우울 간의 구조적 관계는 성별에 따라 다르다. 남자집단은 사회적 지지의 매개효과가 있으나, 여자집단은 사회적 지지의 매개효과가 없다.
이와 같은 결과는 초기 청소년의 우울수준을 낮추기 위해서 불안정 부모애착과 역기능적 태도를 감소시키는 것도 필요하지만 자아정체감을 중요하게 다루고 사회적 지지를 강화하는 것이 효과적임을 보여주었다.
주요어: 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지, 우울, 구조방정식모델
Analysis of the Structural Relationship among Parent Attachment, Dysfunctional Attitude, Ego-Identity, Ego-Resilience, Social Support, and Depression of Early Adolescence.
교육학과 김 효 은
지도교수 김 종 운
본 연구의 목적은 초기 청소년의 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지 및 우울 간의 구조적 관계를 확인하는 것이다. 이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구에서 설정된 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 부모애착은 자아정체감을 매개로 우울에 간접적인 영향을 미치는가? 둘째, 역기능적 태도는 자아정체감을 매개로 우울에 간접적인 영향을 미치는가? 셋째, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지는 우울에 직접적인 영향을 미치는가? 넷째, 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 관계에서 자아탄력성이 매개역할을 하는가? 다섯째, 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 관계에서 사회적 지지가 매개역할을 하는가? 여섯째, 성별에 따른 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지 및 우울 간의 구조적 관계는 어떠한가?
이를 위해 부산광역시 14개 지역구의 초등학교 1개교씩을 무작위로 선정하였으며, 그 학교에 재학 중인 6학년 학생 789명의 설문응답 자료를 결과분석에 활용하였다. 본 연구에서 사용된 측정도구는 부모애착 척도, 역기능적 태도 척도, 자아정체감 척도, 자아탄력성 척도, 사회적 지지 척도, 우울 척도이며, 수집된 자료는 SPSS 20.0과 AMOS 20.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 분석과정은 구조방정식모델을 설정하고 측정모델과 구조모델로 나누어 모델의 적합도와 경로계수의 효과검증을 하였으며 다중집단분석을 위하여 측정모델과 구조모델의 동일성 검증 후 남녀집단으로 나누어 분석하였다.
이러한 절차를 통하여 얻어진 결론은 다음과 같다.
첫째, 부모애착은 자아정체감을 매개로 우울에 간접효과가 있다.
둘째, 역기능적 태도는 자아정체감을 매개로 우울에 간접효과가 있다.
셋째, 자아정체감, 사회적 지지는 우울에 직접효과가 있으나, 자아탄력성은 우울에 직접효과가 없다.
넷째, 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 관계에서 자아탄력성은 매개효과가 없다.
다섯째, 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 관계에서 사회적 지지는 매개효과가 있다.
여섯째, 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지 및 우울 간의 구조적 관계는 성별에 따라 다르다. 남자집단은 사회적 지지의 매개효과가 있으나, 여자집단은 사회적 지지의 매개효과가 없다.
이와 같은 결과는 초기 청소년의 우울수준을 낮추기 위해서 불안정 부모애착과 역기능적 태도를 감소시키는 것도 필요하지만 자아정체감을 중요하게 다루고 사회적 지지를 강화하는 것이 효과적임을 보여주었다.
주요어: 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지, 우울, 구조방정식모델
목차
Ⅰ. 서 론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구문제 63. 용어의 정의 7Ⅱ. 이론적 배경 91. 우울의 특성과 관련 변인 92. 부모애착의 특성과 관련 변인 123. 역기능적 태도의 특성과 관련 변인 154. 자아정체감의 특성과 관련 변인 185. 자아탄력성의 특성과 관련 변인 206. 사회적 지지의 특성과 관련 변인 227. 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지 및 우울 간의 관계 24Ⅲ. 연구방법 321. 연구대상 322. 측정도구 333. 자료수집 374. 자료처리 38Ⅳ. 연구결과 391. 관측변인의 다변량정규분포성 검증 및 상관분석 392. 측정모델의 적합도 검증 413. 초기 구조회귀모델의 적합도 검증 444. 수정된 구조회귀모델의 적합도 검증 465. 구조회귀모델의 매개효과 검증 506. 남녀집단 간 구조회귀모델의 적합도 검증 51Ⅴ. 논 의 571. 부모애착, 자아정체감 및 우울 간의 간접효과 572. 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 간접효과 583. 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지 및 우울 간의 직접효과 604. 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 관계에서 자아탄력성의 간접효과 615. 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감 및 우울 간의 관계에서 사회적 지지의 간접효과 636. 부모애착, 역기능적 태도, 자아정체감, 자아탄력성, 사회적 지지 및 우울 간의 성별차이 63Ⅵ. 결 론 66참고문헌 69Abstract 85부 록 88감사의 글 95
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