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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 신규옥
- 발행연도
- 2013
- 저작권
- 서경대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
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남자대학생들은 자신의 미래를 결정짓는 예비사회인으로서 취업을 위한 경쟁력을 높이는 중요한 시기로 인식되고 있다. 최근 취업에서 면접의 비중이 높아지고 있는 추세에서 외모는 자기관리능력과 연관된 경쟁력의 하나로 부각되며 ‘신체 자본’으로까지 인식되고 있는 실정이다. 이러한 상황에서 우리나라 남성화장품시장은 급격히 증대되었으나 남성들을 대상으로 한 실제적인 피부건강관리 교육이나 연구는 매우 미흡한 실정이다.
이에 본 연구는 남자대학생의 피부건강관리에 대한 정확한 지식과 올바른 태도 형성을 위하여 교육요구도를 분석함으로써 남성 피부교육프로그램 개발에 기초적인 자료를 제공하고자 실시하였다.
조사대상은 서울시에 거주하는 남자대학생을 대상으로 2012년 12월 14일부터 23일까지 설문조사하여 총 400부를 배포하여 356의 설문지가 최종적으로 분석 자료로 이용되었다. 수집된 자료의 통계처리는 SPSS v.17.0 프로그램을 활용하여 분석하였다. 이를 바탕으로 남자대학생의 피부건강관리 지식과 태도, 교육요구도에 대한 분석결과는 다음과 같다.
첫째, 남자대학생의 피부건강관리 지식을 알아본 결과 피부건강관리 지식 점수는 평균 25점 만점기준 16.93점으로 일반적 특성에 따른 지식의 차이는 유의미한 차이가 나타나지 않았다.
둘째, 화장품 선택·사용 및 피부자가관리 등에 관한 남자대학생의 피부건강관리 태도를 Likert 5점 척도로 알아본 결과 평균 2.99점으로 22세 이상에서와 군필자의 경우, 그리고 친구·이성관계로 고민하는 경우에 높은 태도의 차이가 나타났다(p<.05).
셋째, 남자대학생의 피부건강관리 지식과 태도, 교육요구도의 상관관계를 알아본 결과 피부건강관리 태도가 높을수록 교육에 대한 요구도가 높은 것으로 나타났다(r=.364, p<.001).
넷째, 남자대학생의 피부건강관리 교육요구도를 알아본 결과 피부건강관리 교육의 중요성과 관심도는 각각 57.6%, 46.1%, 교육의 희망은 53.4%로 나타났다. 피부건강관리에 대하여 교육받았던 장소는 화장품소매점으로 45.2%, 희망하는 교육내용의 과목으로는 ‘올바른 면도 및 세안방법’과 ‘모공·피지조절관리’, 그리고 ‘여드름 피부관리’ 교육내용의 순서로 나타났다.
이상의 결과로 피부건강관리에 대한 태도가 높은 집단, 교육장소, 방법, 횟수, 시간, 희망하는 교육과목을 토대로 한 남성 피부교육프로그램의 개발이 이루어져야 할 것이다.
향후 보건학적 측면에서 건강하고 아름다운 미용문화의 전파와 함께 개인의 차원이 아닌 일반 대중을 대상으로 한 교육적 차원의 접근을 통하여 남성 피부건강관리 교육프로그램 개발과 교육 확장이 지속적으로 이루어져야 할 것으로 사료된다.
이에 본 연구는 남자대학생의 피부건강관리에 대한 정확한 지식과 올바른 태도 형성을 위하여 교육요구도를 분석함으로써 남성 피부교육프로그램 개발에 기초적인 자료를 제공하고자 실시하였다.
조사대상은 서울시에 거주하는 남자대학생을 대상으로 2012년 12월 14일부터 23일까지 설문조사하여 총 400부를 배포하여 356의 설문지가 최종적으로 분석 자료로 이용되었다. 수집된 자료의 통계처리는 SPSS v.17.0 프로그램을 활용하여 분석하였다. 이를 바탕으로 남자대학생의 피부건강관리 지식과 태도, 교육요구도에 대한 분석결과는 다음과 같다.
첫째, 남자대학생의 피부건강관리 지식을 알아본 결과 피부건강관리 지식 점수는 평균 25점 만점기준 16.93점으로 일반적 특성에 따른 지식의 차이는 유의미한 차이가 나타나지 않았다.
둘째, 화장품 선택·사용 및 피부자가관리 등에 관한 남자대학생의 피부건강관리 태도를 Likert 5점 척도로 알아본 결과 평균 2.99점으로 22세 이상에서와 군필자의 경우, 그리고 친구·이성관계로 고민하는 경우에 높은 태도의 차이가 나타났다(p<.05).
셋째, 남자대학생의 피부건강관리 지식과 태도, 교육요구도의 상관관계를 알아본 결과 피부건강관리 태도가 높을수록 교육에 대한 요구도가 높은 것으로 나타났다(r=.364, p<.001).
넷째, 남자대학생의 피부건강관리 교육요구도를 알아본 결과 피부건강관리 교육의 중요성과 관심도는 각각 57.6%, 46.1%, 교육의 희망은 53.4%로 나타났다. 피부건강관리에 대하여 교육받았던 장소는 화장품소매점으로 45.2%, 희망하는 교육내용의 과목으로는 ‘올바른 면도 및 세안방법’과 ‘모공·피지조절관리’, 그리고 ‘여드름 피부관리’ 교육내용의 순서로 나타났다.
이상의 결과로 피부건강관리에 대한 태도가 높은 집단, 교육장소, 방법, 횟수, 시간, 희망하는 교육과목을 토대로 한 남성 피부교육프로그램의 개발이 이루어져야 할 것이다.
향후 보건학적 측면에서 건강하고 아름다운 미용문화의 전파와 함께 개인의 차원이 아닌 일반 대중을 대상으로 한 교육적 차원의 접근을 통하여 남성 피부건강관리 교육프로그램 개발과 교육 확장이 지속적으로 이루어져야 할 것으로 사료된다.
목차
목 차국문 요약 ivⅠ. 서론1. 연구배경 및 필요성 12. 연구목적 4Ⅱ. 이론적 배경1. 남성피부의 특징 51) 남성피부의 생리학적 특성 52) 남성피부의 특징 72. 피부 지식도 9Ⅲ. 연구방법 및 도구1. 연구대상 및 측정도구 111) 연구대상 및 기간 112) 측정도구 11(1) 일반적 특성 11(2) 피부건강관리 지식 12(3) 피부건강관리 태도 12(4) 교육 요구도 122. 자료처리 및 분석방법 14Ⅳ. 연구결과 및 고찰1. 남자대학생의 일반적 특성 152. 피부건강관리에 대한 신뢰도 검증 173. 피부건강관리 지식 181) 피부건강관리 지식 182) 피부건강관리 지식 차이 204. 피부건강관리 태도 221) 피부건강관리 태도 222) 피부건강관리 태도 차이 245. 피부건강관리 지식과 태도와 교육요구도간의 상관관계 266. 피부건강관리 교육요구도 271) 피부건강관리 교육경험 여부 272) 피부건강관리 교육 받은 장소 와 희망하는 교육 장소 293) 피부건강관리 교육 관심도 324) 피부건강관리 교육 중요성 345) 피부건강관리에 대해 원하는 지식정보원 366) 피부건강관리 교육 희망여부 387) 희망하는 피부건강관리 교육방법 408) 피부건강관리 교육횟수 429) 피부건강관리 교육시간 4410) 피부건강관리를 위해 필요한 희망내용 과목의 교육요구도 46Ⅴ. 결론 및 제언 47참고 문헌 49부록 53ABSTRACT 60감사의 글
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