중·고등학교 축구선수들의 운동스트레스가 운동지속의도에 미치는 영향 :A study on the relationship between exercise stress of middle and high school soccer players and intention of exercise adherence

김도현

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자료유형: 학위논문

저자정보: 김도현 (중앙대학교, 중앙대학교 교육대학원)

지도교수: 유진

발행연도: 2013

저작권: 중앙대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

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본 연구는 중·고등학교 축구선수들의 운동스트레스에 따른 운동지속의도의 관계를 규명하는데 목적이 있다. 자료 수집은 2013년 현재 대한축구협회에 등록되어 있는 중·고등학교 축구선수들에게 설문지를 배포하여 응답자 자신이 직접 설문 응답문항에 기입하도록 하는 자기평가기입법(self-administrated method)을 사용하여 작성하게 한 후 회수하였다. 조사된 자료의 통계분석 방법은 독립 t검증, 일원변량분석(one-way ANOVA), 상관관계분석(correlation analysis) 및 다중회귀분석(multiple regression analysis)을 이용하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 중·고등학교 축구선수들의 소속, 학년, 입상유무에 따라서 운동스트레스, 운동지속의도에서 차이가 나타났고, 선수경력에 따라서는 운동스트레스에서만 차이를 보였다.
둘째, 운동스트레스의 모든 하위요인들(부당행동, 시간제약, 기능불만, 진로문제)과 운동지속의도 간에는 부(-)적인 상관관계를 나타내고 있으며, 그 중에서도 시간제약 스트레스가 가장 크게 부(-)적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 고등학생의 경우에는 시간제약과 기능불만 스트레스가 중학생의 경우에는 시간제약 스트레스가 가장 큰 부(-)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
이러한 연구를 통하여 중·고등학교 축구선수들이 스스로 스트레스에 대처하기 위한 방안을 모색하여 선수생활을 중도에 탈락하거나 포기하는 것을 미연에 방지하고 운동지속을 유지할 수 있도록 도울 수 있으며 더 나아가 현장 지도자나 스포츠심리 연구가들에게는 선수들의 효율적 관리를 위한 기초 자료를 제공하는데 의의가 있다.

Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 1
2. 연구의 목적 6
3. 연구문제 및 가설 7
4. 연구의 제한점 9
5. 용어의 정리 10
Ⅱ. 이론적 배경 11
1. 스트레스 11
2. 운동지속 및 포기 의도 22
3. 운동스트레스와 운동지속 및 포기의도와의 관계 25
Ⅲ. 연구방법 27
1. 연구의 대상 및 표집 27
2. 연구절차 및 일정 28
3. 조사도구 28
4. 조사도구의 신뢰도 및 타당도 30
5. 자료처리 방법 34
Ⅳ. 연구결과 35
1. 중고등학교 축구선수들의 개인배경 변인에 따른 운동스트레스, 운동지속의도의 차이 35
2. 운동스트레스와 운동지속의도의 관계분석 45
Ⅴ. 논 의 51
1. 개인적 특성에 따른 운동스트레스 차이 51
2. 개인적 특성에 따른 운동지속의도 차이 54
3. 운동스트레스와 운동지속의도의 관계 분석 56
Ⅵ. 결론 및 제언 59
1. 결론 59
2. 제언 62
참 고 문 헌 63
부 록 70
국 문 초 록 74
Abstract 76

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