미혼모의 양육과 입양 결정 경험에 관한 해석학적 근거이론 연구 :(A) study on hermeneutic grounded theory of non-married mothers'' experiences on raising baby and adoption decision

임해영

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자료유형: 학위논문

저자정보: 임해영 (성균관대학교, 성균관대학교 일반대학원)

지도교수: 이혁구

발행연도: 2014

저작권: 성균관대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수9

이 논문의 연구 히스토리 (3)

2014

양육 결정 미혼모의 초기 모성 경험에 관한 연구 -해석학적 근거이론 방법-

임해영 , 이혁구 사회복지연구 2014.09 학술저널

미혼모의 양육과 입양 결정 경험에 관한 해석학적 근거이론 연구

임해영 사회복지 2014.01 학위논문

2013

미혼모의 입양결정 과정에 관한 연구 : 해석학적 근거이론 방법 접근

임해영 , 이혁구 한국사회복지학 2013.09 학술저널

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이 연구는 미혼모들의 입양과 양육 의사결정 경험을 Rennie가 제안한 해석학적 근거이론 방법으로 접근하였다. 이러한 접근은 최근 미혼모의 양육 지원 강화와 입양을 최소화하려는 정부 정책 속에 미혼모 스스로의 실존적 언어를 통해 드러나는 의사결정의 심층적 의미를 탐색하여, 이들에게 유용한 사회복지 정책 및 서비스 제공에 필요한 경험적 차원의 실체 이론 개발을 목적으로 수행되었다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위해 양육을 결정한 연구 참여자 7명, 입양 결정 참여자 7명이 함께 하였다. 연구자는 이들의 구술 자료를 토대로 범주 구성과 기술, 핵심 범주, 과정 분석, 유형 분석을 실시하였다.
첫째, 범주 구성 및 핵심 범주는 ‘임신과 조우함’, ‘낙태 압력’, ‘임신 현실에 대한 외눈감기’, ‘출산 상황을 떠맡음’, ‘선택의 지향성’, ‘모성 인식’, ‘고민하는 얼굴’, ‘입양으로 기울어짐’, ‘모성 갈등’, ‘입양 결단’, ‘양육 결심’, ‘명분 찾기’, ‘선택에 따른 모성 불안’, ‘양육의 빛과 그림자’, ‘미래 준비’, ‘상처의 흔적‘이란 16개 범주를 구성하였다. 그리고 이 16개 범주를 아우르면서 통합하는 핵심 범주는 ’모성의 탈주와 회귀 사이에 각인된 갈등적 삶 안고 살아가기‘로 상정하였다.
둘째, 과정 분석을 통해 미혼모들의 자녀 양육과 입양 결정 경험이 맥락에 따라 변화되는 단계를 살펴보았다. 첫 번째, 인지 단계는 참여자들이 남의 일쯤으로 타자화 하였던 임신을 낯설고 당혹스러운 상태에서 자신의 문제로 인식하면서 낙태 압력을 받는 단계이다. 두 번째, 유예 단계는 뱃속 생명에 대한 낙태를 주저하지만, 여전히 자신의 임신 현실을 눈감아 버리고 싶은 방관자적 태도를 취하는 단계이다. 세 번째, 탐색 단계는 참여자들이 자신이 소속된 공동체의 시선과 어긋나고 싶지 않은 현실적 욕구를 반영해서 양육과 입양을 탐색하는 단계이다. 네 번째, 혼란 단계는 참여자들이 아기에 대한 다차원적 모성을 경험하면서 선택 갈등이 깊어지는 단계이다. 다섯 번째, 결단 단계는 선택에 대한 심리적 갈등의 압박 속에서 양육 혹은 입양을 확정 짓는 단계이다. 여섯째 분열 단계는 양육과 입양을 결정한 참여자들이 그 결정에 대한 기대감과 불안감을 복잡한 정서로 표출하는 단계이다. 마지막으로 각인 단계는 양육과 입양 결정의 결과를 삶의 흔적으로 떠안는 단계이다. 그래서 양육이 주는 삶의 애환과 아기 상실의 상처를 선택의 과보로 짊어지게 되는 단계이다.
셋째, 유형 분석을 통해 참여자들의 양육과 입양 의사결정의 공통된 패턴을 살펴보았다. 주도형은 양육이나 입양 결정 과정에서 의논, 설득, 타협해야 할 자원체계가 존재하지만, 참여자가 의사결정의 주도권을 가지고 선택 결정으로 나가는 유형이다. 단독형은 사회문화적 규범, 주변 체계의 심리적 압박, 영향 등으로 인해 선택 갈등을 보이긴 하지만, 그들을 둘러싼 주변인들과의 상호 소통을 최소화하면서, 참여자의 단독 의지로 의사를 결정해가는 독립적 유형이다. 의존형이란 양육과 입양 의사 결정시 심리적으로 의존되어 있는 특정 주변인에게 자신의 결정을 양도하는 유형이다.
이러한 연구결과를 바탕으로 연구 참여자들의 양육과 입양 선택 경험의 본질은 모성 경험을 통한 모성 실현의 방식이 되고 있다는 것을 해석하였다.

This study approached non-married mothers’ decision-making of raising baby and adoption through hermeneutic grounded theory suggested by Rennie. This approach examines in-depth meaning of decision-making emerged through existential language of non-married mothers in an attempt of government policy to minimize adoption and strengthen the support for raising baby. This study was conducted to achieve a development of a substantive theory which is needed to provide useful social welfare policy and service on an experiential level by analyzing the meaning and the process of participants’ experiences in depth. To achieve the purpose of this study, 7 participants who decided to raise their babies and 7 other participants who gave their babies up for adoption. Construction and description of categories, core category, process analysis, and analysis of types were carried out based on their oral data.
First, 16 categories were constructed which are ‘Encountering pregnancy’, ‘Abortion pressure’, ‘Closing one eye to the reality of pregnancy’, ‘Bearing a situation of delivering baby’, ‘Driving force of making choice’, ‘Recognition of motherhood’, ‘Agonizing face’, ‘Leaning toward adoption’, ‘Conflict of motherhood’, ‘Adoption decision’, ‘Determination of raising baby’, ‘Search for justification’, ‘Anxiety of motherhood after making choice’, ‘Light and shadow of raising baby’, ‘Preparation for future’, and ‘Trace of scar’. The core category that straddles and integrates the 16 categories is ‘Living with conflicting life imprinted between an escape and a return of motherhood’.
Second, I examined the steps of changes in raising baby and adoption decision of non-married mothers as their contexts change. The first stage is recognition, in which the participants first consider their pregnancy as if they are problems of others. Then, the participants are pressured to abort as they recognize their pregnancy as their own problem in an unfamiliar and perplexed state. The second stage is a postponement. Participants are hesitant to abort their babies in their womb. However, they still take the attitudes of onlookers because they want to escape from their reality. In a third stage, participants are examining adoption and raising baby as they wish to remain appropriate to the values of their society reflecting their realistic desire. The fourth stage is confusion. Participants experience motherhood of their baby on a multidimensional level and their inner conflict deepens. In a fifth stage, participants make decisions on raising their babies or adoption under psychological conflicts and pressure. The sixth stage is division. Participants display expectations and anxieties towards their decision in complex sentiments. The last stage is imprinting. Participants take their decisions as part of their lives. Thus, they take on the joys and sorrows of raising babies and the pain in the loss of their babies as consequences of their decision.
Lastly, I examined typical patterns of raising baby and adoption decision of participants. Dominant types take initiatives in decision making although there exist resource systems that need to be discussed, persuaded, and compromised in the process of raising baby and adoption decision. Independent types display conflicts in decision making as they are affected by sociocultural criteria and psychological pressure of the surrounding environment but they minimize communicating with others and make decisions on their own. Dependent types hand over their decision to some particular people whom they depend on psychologically.
Based on the results of the study, the essential nature of raising baby and adoption experiences of participants was interpreted as realization of motherhood through experiencing motherhood.

#미혼모 #양육과 입양 결정 경험 #해석학적 근거이론 #모성실현

제 1 장 서론 1
제 2 장 문헌검토 8
제1절 미혼모에 관한 개념적 논의 8
제2절 미혼모의 양육과 입양 결정 11
제3절 논의의 실마리 18
제 3 장 연구방법 20
제1절 연구 설계 20
제2절 자료 수집 28
제3절 이론적 민감성 향상 31
제4절 자료분석 33
제5절 연구의 엄격성 유지와 윤리적 실천 37
제6절 연구 참여자 소개 41
제 4 장 연구결과 74
제1절 범주의 구성과 기술 74
제2절 핵심 범주의 구성: 모성의 탈주와 회귀 128
제3절 과정분석: 갈등적 삶 137
제4절 유형 분석 150
제 5 장 결론 및 논의 158
제1절 연구 결과 요약 158
제2절 사회복지 차원에서 논의 161
제3절 연구 한계 및 후속 연구를 위한 제언 171
참고문헌 173
<부록 1> 연구 참여 동의서 183
ABSTRACT 184

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