레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식과 참여동기 및 신체존중감의 관계 :The relationship among objectified body consciousness, participation motivation and body esteem of female university students participating in leisure-sports

정용학

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자료유형: 학위논문

저자정보: 정용학 (경기대학교, 경기대학교 대학원)

발행연도: 2015

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식과 참여동기 및 신체존중감의 관계

정용학 , 이종현 , 남재화 한국스포츠학회 2016.12 학술저널

2015

레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식과 참여동기 및 신체존중감의 관계

정용학 레저스포츠학과 2015.01 학위논문

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본 연구는 레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식과 참여동기 및 신체존중감의 관계를 구명하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 서울과 경기지역에 소재하고 있는 대학교에 재학 중이며, 레저스포츠를 참여하고 있는 여대생을 모집단으로 설정한 후, 유층집락 무선표집의 방법으로 표본을 추출하였다. 표집된 450명 중 불성실하게 응답했다고 판단되거나 조사내용의 일부가 누락된 67명의 자료를 제외하고 실제분석에 사용된 자료는 총 383명이다.
부호화된 자료는 SPSSWIN 18.0 Version 통계프로그램을 이용하여 연구의 목적에 따라 전산처리하였다. 본 연구에서 사용한 통계기법은 신뢰도검증, 탐색적 요인분석, 일원변량분석, 표준중다회귀분석, 경로분석 등을 사용하였다. 이상의 연구방법과 절차를 통하여 도출한 결과는 다음과 같다.
첫째 사회 인구통계학적 특성변인에 따른 객체화된 신체의식, 참여동기, 신체존중감은 부분적으로 차이가 있었다. 사회 인구통계학적 특성에 따른 객체화된 신체의식의 차이는 학년, 전공, 용돈, 종교, 참여종목, 참여기간, 참여빈도, 참여시간에 따라 차이가 있었다. 사회 인구통계학적 특성에 따른 참여동기의 차이는 학년, 전공, 용돈, 종교, 참여종목, 참여기간, 참여빈도, 참여시간에 따라 차이가 있었다. 사회 인구통계학적 특성에 따른 신체존중감의 차이는 학년, 전공, 용돈, 종교, 참여종목, 참여기간, 참여빈도, 참여시간에 따라 차이가 있었다.
둘째 레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식은 참여동기에 영향을 미쳤다. 신체감시성은 기술발달, 즐거움, 컨디션, 건강/체력에 부적인 영향을 미치는 동안, 외적과시와 무동기에 정적인 영향을 미쳤다. 신체수치심은 성취감과 사교에 부적인 영향을 미치는 동안, 건강/체력과 컨디션에 정적인 영향을 미쳤다. 통제신념은 외적과시와 무동기에 부적인 영향을 미치는 동안, 기술발달, 즐거움, 성취감, 컨디션, 사교, 건강/체력에 정적인 영향을 미쳤다.
셋째 레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식은 신체존중감에 영향을 미쳤다. 신체감시성은 외모존중감, 체중존중감에 정적인 영향을 미치는 동안, 체기능존중감에 부적인 영향을 미쳤다. 신체수치심은 외모존중감, 체중존중감, 체기능존중감에 부적인 영향을 미쳤다. 통제신념은 체중존중감과 체기능존중감에 정적인 영향을 미쳤다.
넷째 레저스포츠 참여 여대생들의 참여동기는 신체존중감에 영향을 미쳤다. 기술발달은 외모존중감에 부적인 영향을 미치는 동안, 즐거움, 성취감, 사교, 무동기는 외모존중감에 정적인 영향을 미쳤다. 즐거움과 사교는 체중존중감에 정적인 영향을 미치는 동안, 성취감은 체중존중감에 부적인 영향을 미쳤다. 즐거움과 사교는 체기능존중감에 정적인 영향을 미치는 동안, 외적과시는 체기능존중감에 부적인 영향을 미쳤다.
다섯째 레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식은 참여동기 및 신체존중감에 인과적 영향을 미쳤다. 독립변인인 레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식이 종속변인인 신체존중감에 미치는 직접효과는 없었으며, 매개변인인 참여동기를 매개한 간접효과가 있었다.

This study aims to investigate the relationship among objectified body consciousness, participation motivation and body esteem of female university students participating in leisure-sports. To achieve this goal, using the stratified cluster random sampling method a sample group was selected from a population of female students who are participating in leisure-sports activities while studying in universities in Seoul metropolitan city and Gyeonggi province. After excluding 67 data which had unreliable response or omitted some key answers, the data of 383 respondents was analyzed by SPSSWIN 18.0 Version. The statistical analysis methods employed for this study included: reliability, exploratory factor analysis, one-way analysis of variance(ANOVA), standard multiple regression analysis, and path analysis. The results are as shown below:
First, there were some partial differences in their objectified body consciousness, participation motivation and body esteem according to their demographical characteristic factors. More specifically, there were statistically significant difference in the objectified body consciousness, participation motivation and body esteem by their demographical characteristics such as their school year, study, pocket money, religion, participating sport, participating period and frequency and participating time.
Second, the body consciousness of the female university students participating in the leisure-sports affected their participating motivation. While the body surveillance had a negative influence on the technical development, pleasure, physical condition, health and physical strength, at the same time, it had a positive influence on their external display and a motivation. The body shame has a negative influence on their achievement and socializing, while it had a positive influence on the health and physical strength and physical condition. The control belief had a negative influence on their external display and a motivation while it had a positive influence on technical development, pleasure, achievement, physical condition, socializing and health and physical strength.
Third, the objectified body consciousness of the female university students participating in the leisure-sports had an influence on their body esteem. The body surveillance had a positive influence on their appearance esteem, weight esteem, while it negatively affected their physical function. The body shame only had a negative influence on their appearance esteem and weight esteem and physical function. The control belief had a positive influence on their body weight esteem and physical function.
Fourth, the participating motivation of the female university students participating in the leisure-sports had an influence on their body esteem. Technical development had a negative influence on their appearance esteem, while pleasure, sense of achievement, socializing and the lack of motivation had a positive influence on their appearance esteem. The pleasure and socializing positively affected their bodyweight esteem, while achievement had a negative influence on their bodyweight esteem. The pleasure and socializing each had a positive influence on their esteem on the physical functions, while their external display had a negative influence on their esteem on the physical functions.
Fifth, there was a casual relationship between the objectified body consciousness, the participating motivation and the body esteem of the female university students participating in the leisure-sports. In particular, there was no direct effect between the independent variable, objectified body consciousness and dependent variable, the body esteem, but indirect effect between mediating variable, the participating motivation and the dependent variable, the body esteem.

Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 1
2. 연구의 목적 5
3. 연구문제 6
4. 변인 및 가설 6
5. 연구의 제한점 10
6. 용어의 정의 10
Ⅱ. 이론적 배경 12
1. 객체화된 신체의식 12
2. 참여동기 17
3. 신체존중감 22
4. 객체화된 신체의식과 참여동기 및 신체존중감의 관계 24
Ⅲ. 연구방법 27
1. 연구대상 27
2. 조사도구 27
3. 설문지의 타당도 및 신뢰도 30
4. 조사절차 및 자료처리방법 35
Ⅳ. 결과 36
1. 사회 인구통계학적 특성변인에 따른 객체화된 신체의식과 참여동기 및 신체존중감의 차이 36
2. 레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식과 참여동기의 관계 61
3. 레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식과 신체존중감의 관계 68
4. 레저스포츠 참여 여대생들의 참여동기와 신체존중감의 관계 71
5. 레저스포츠 참여 여대생들의 객체화된 신체의식과 참여동기 및 신체존중감의 인과적 관계 74
Ⅴ. 논의 77
Ⅵ. 결론 및 제언 87
1. 결 론 87
2. 제 언 89
참고문헌 90
부 록 100
Abstract 106

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