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논문 기본 정보

자료유형
학위논문
저자정보

이종웅 (단국대학교, 단국대학교 교육대학원)

지도교수
이석준
발행연도
2016
저작권
단국대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수8

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

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이 연구의 목적은 중등학교 태권도 선수의 태권도 환경이 태권도 활동 부적응 및 중도탈락의도에 어떠한 영향을 미치는지를 규명하여 미래 태권도계 발전을 위한 유용한 자료를 제공하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 서울 및 경기도에 위치한 중등학교 태권도 선수를 대상으로 하였다. 자료 수집은 편의표본추출법을 활용하여 수집하였으며, 최종분석에는 370부의 자료가 활용되었다. 자료처리를 위한 통계 분석 방법은 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 다중회귀분석 등을 이용하여 처리하였다. 이와 같은 연구방법 및 절차를 이용하여 다음과 같은 결론을 도출하였다.
첫째, 중등학교 태권도 선수의 태권도 환경은 태권도 활동 부적응에 유의미한 영향을 미친다. 구체적으로 지도자 부적응에는 태권도 환경 5가지 요인 중 지도자 환경과 훈련 프로그램 환경이, 운동 부적응에는 구성원 환경과 훈련 프로그램 환경이, 팀 부적응에는 지도자 환경, 훈련 프로그램 환경과 행정시스템 환경이 부정적인 영향을 미친다.
둘째, 중등학교 태권도 선수의 태권도 환경은 중도탈락의도에 부정적인 영향을 미친다. 구체적으로 태권도 환경 5가지 요인 중 훈련 프로그램 환경만이 중도탈락의도에 부정적인 영향을 미친다.
셋째, 중등학교 태권도 선수의 태권도 활동 부적응은 중도탈락의도에 긍정적인 영향을 미친다. 구체적으로 태권도 활동 부적응 3가지 요인 중 운동 부적응과 팀 부적응이 중도탈락의도에 긍정적인 영향을 미친다.
종합하면, 중등학교 태권도 선수의 태권도 환경 요인 중 지도자 환경과 훈련 프로그램 환경이 태권도 활동 부적응과 중도탈락의도에 중요한 영향을 미치는 요인임이 증명되었다. 따라서 중등학교 태권도 선수들의 태권도 환경을 개선시킬 경우 태권도 활동 부적응 및 중도탈락의도가 감소될 수 있음을 시사해 주고 있다.

목차

국문초록
목차
표목차
그림목차
서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구변인 및 가설
1) 연구변인 및 모형
2) 연구 가설
4. 용어의 정의
이론적 배경
1. 태권도 환경
1) 태권도 환경의 개념
2) 선행연구
2. 태권도 활동 부적응
1) 태권도 활동 부적응의 개념
2) 선행연구
3. 중도탈락의도
1) 중도탈락의도의 개념
2) 선행연구
연구방법
1. 연구대상 및 표집방법
2. 조사도구
1) 질문지 구성
2) 조사도구의 타당도 및 신뢰도
3. 조사절차 및 자료처리
1) 조사절차
2) 자료처리
결과 및 논의
1. 결과
1) 상관관계분석
2) 태권도 환경과 태권도 활동 부적응과의 관계
3) 태권도 환경과 중도탈락의도와의 관계
4) 태권도 활동 부적응과 중도탈락의도와의 관계
2. 논의
1) 태권도 환경과 태권도 활동 부적응과의 관계
2) 태권도 환경과 중도탈락의도와의 관계
3) 태권도 활동 부적응과 중도탈락의도와의 관계
결론
1. 결론
2. 연구의 시사점
3. 향후 연구를 위한 제언점
참고문헌
부록
Abstract
표목차
<표 1> 연구대상자 개인 특성
<표 2> 질문지의 구성내용
<표 3> 태권도 환경에 대한 요인분석 결과
<표 4> 태권도 활동 부적응에 대한 요인분석 결과
<표 5> 중도탈락의도에 대한 요인분석 결과
<표 6> 각 변인별 신뢰도 검사 결과
<표 7> 상관관계분석 결과
<표 8> 태권도 환경이 지도자 부적응에 대한 다중회귀분석 결과
<표 9> 태권도 환경이 운동 부적응에 대한 다중회귀분석 결과
<표 10> 태권도 환경이 팀 부적응에 대한 다중회귀분석 결과
<표 11> 태권도 환경이 중도탈락의도에 대한 다중회귀분석 결과
<표 12> 태권도 활동 부적응이 중도탈락의도에 대한 다중회귀분석 결과
그림목차
<그림 1> 연구모형
<그림 2> 조사절차

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