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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 김영식
- 발행연도
- 2019
- 저작권
- 한국교원대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수3
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이 연구는 소프트볼 선수들의 은퇴 및 직업전환과 회귀 경험에 대한 연구 참여자들의 내러티브를 통해 그 속에서 나타나는 함축적인 의미를 탐색하고 이를 구체적으로 조명하는데 연구의 목적이 있다. 이를 위한 연구문제는 첫째 ‘소프트볼 선수의 은퇴 경험에 대하여 탐구한다.’, 둘째 ‘소프트볼 선수의 은퇴 후 직업전환 경험에 대하여 탐구한다.’, 셋째 ‘소프트볼 은퇴 선수가 회귀 경험에 대하여 탐구한다.’로 설정하였다. 이를 통해 학업, 진로환경, 사회적 지원 미비 등의 소프트볼 선수들의 현실적 문제를 규명하고 경험의 의미를 심층적으로 탐색하였다.
연구 참여자는 소프트볼 선수 시절부터 은퇴 이후 삶의 경험과 이야기가 풍부한 중년 여성을 대상으로 선정하였다. 자료 수집은 심층면담, 참여관찰, 이미지텔링, 신문기사, 연구 참여자의 일기, 훈련일지, 기억상자 등을 통해 수집하였다. 자료 분석방법은 Wolcott(1994)가 제시한 해석적 분석법과 Spradly(1980)가 제시한 자료의 영역분석 방법과 분류분석 방법을 활용하였다.
소프트볼 선수들의 은퇴 및 직업전환과 회귀 과정은 연구 참여자들의 심층적인 문제를 다룬 연구이기 때문에 현재 소프트볼 선수 및 은퇴선수들도 많은 공감을 할 수 있을 것이다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, ‘소프트볼 선수의 시작에서 은퇴 경험 이야기’에서는 3명의 연구 참여자들이 운동을 시작한 계기와 운동을 하면서 경험했던 이야기, 운동을 그만두게 된 이유에 대한 내용을 다루고 있다. 둘째, ‘직업전환에서의 경험 이야기’에서는 사회성 결여, 편견, 두려움 등 연구 참여자들이 직업전환을 하면서 겪은 어려움을 토대로 운동 은퇴 후 첫 사회생활 경험에 대한 연구 참여자들의 진솔한 이야기를 다뤘다. 셋째, ‘회귀과정에서의 경험이야기’에서는 연구 참여자들이 무슨 원인으로 다시 운동장을 찾게 되었는지, 그리고 운동을 다시 시작하면서 느낀 감정과 연구 참여자들에게 운동은 어떤 의미를 지니고 있는지에 대한 내용을 서술하였다. 이에 따른 연구 참여자들의 이야기를 해석하여 연구자가 해석한 경험의 의미는 다음과 같다. 첫째, ‘어둠 속에서 길을 잃다.’에서 다루고 있는 내용은 연구 참여자들의 운동 시작부터 은퇴까지 과정으로 연구 참여자들에게 은퇴는 운동을 떠나 새로운 삶의 길을 찾아가기 위한 발버둥의 과정으로 해석되었다. 둘째, ‘어둠을 비추는 작은 빛’은 운동을 떠나 새로운 환경에서의 적응과정을 다루고 있으며 연구 참여자들은 절망 속에서 낙담하지 않고 직업을 얻기 위해서 끈임 없이 노력을 하였기에 삶을 살아가는 데 큰 자양분이 되고 있었다. 셋째, ‘다시 두드린 문, 그곳에서 완성된 나’는 그동안의 삶의 무게를 잠시 내려놓고, 다시 운동을 시작함으로써 다시 도전 할 수 있다는 것에 대한 감사함과 그동안 잊고 지냈던 자신의 삶을 회귀를 통하여 새롭게 활력을 되찾아가는 모습으로 해석되었다.
이 연구는 소프트볼 선수들의 은퇴과정에서부터 회귀과정까지의 전반적인 이야기를 통해 연구 참여자들의 경험을 이해하고, 소프트볼의 문제점 및 개선의 필요성을 제기하였다는데 의의가 있다. 또한 연구 참여자들은 자신의 이야기를 드러내면서 지나온 삶을 반추하고 재도약하는 계기를 마련해 주었다. 이러한 경험은 소프트볼 종목뿐만 아니라 다른 종목 선수들에게도 유용한 자료가 될 수 있을 것이다.
연구 참여자는 소프트볼 선수 시절부터 은퇴 이후 삶의 경험과 이야기가 풍부한 중년 여성을 대상으로 선정하였다. 자료 수집은 심층면담, 참여관찰, 이미지텔링, 신문기사, 연구 참여자의 일기, 훈련일지, 기억상자 등을 통해 수집하였다. 자료 분석방법은 Wolcott(1994)가 제시한 해석적 분석법과 Spradly(1980)가 제시한 자료의 영역분석 방법과 분류분석 방법을 활용하였다.
소프트볼 선수들의 은퇴 및 직업전환과 회귀 과정은 연구 참여자들의 심층적인 문제를 다룬 연구이기 때문에 현재 소프트볼 선수 및 은퇴선수들도 많은 공감을 할 수 있을 것이다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, ‘소프트볼 선수의 시작에서 은퇴 경험 이야기’에서는 3명의 연구 참여자들이 운동을 시작한 계기와 운동을 하면서 경험했던 이야기, 운동을 그만두게 된 이유에 대한 내용을 다루고 있다. 둘째, ‘직업전환에서의 경험 이야기’에서는 사회성 결여, 편견, 두려움 등 연구 참여자들이 직업전환을 하면서 겪은 어려움을 토대로 운동 은퇴 후 첫 사회생활 경험에 대한 연구 참여자들의 진솔한 이야기를 다뤘다. 셋째, ‘회귀과정에서의 경험이야기’에서는 연구 참여자들이 무슨 원인으로 다시 운동장을 찾게 되었는지, 그리고 운동을 다시 시작하면서 느낀 감정과 연구 참여자들에게 운동은 어떤 의미를 지니고 있는지에 대한 내용을 서술하였다. 이에 따른 연구 참여자들의 이야기를 해석하여 연구자가 해석한 경험의 의미는 다음과 같다. 첫째, ‘어둠 속에서 길을 잃다.’에서 다루고 있는 내용은 연구 참여자들의 운동 시작부터 은퇴까지 과정으로 연구 참여자들에게 은퇴는 운동을 떠나 새로운 삶의 길을 찾아가기 위한 발버둥의 과정으로 해석되었다. 둘째, ‘어둠을 비추는 작은 빛’은 운동을 떠나 새로운 환경에서의 적응과정을 다루고 있으며 연구 참여자들은 절망 속에서 낙담하지 않고 직업을 얻기 위해서 끈임 없이 노력을 하였기에 삶을 살아가는 데 큰 자양분이 되고 있었다. 셋째, ‘다시 두드린 문, 그곳에서 완성된 나’는 그동안의 삶의 무게를 잠시 내려놓고, 다시 운동을 시작함으로써 다시 도전 할 수 있다는 것에 대한 감사함과 그동안 잊고 지냈던 자신의 삶을 회귀를 통하여 새롭게 활력을 되찾아가는 모습으로 해석되었다.
이 연구는 소프트볼 선수들의 은퇴과정에서부터 회귀과정까지의 전반적인 이야기를 통해 연구 참여자들의 경험을 이해하고, 소프트볼의 문제점 및 개선의 필요성을 제기하였다는데 의의가 있다. 또한 연구 참여자들은 자신의 이야기를 드러내면서 지나온 삶을 반추하고 재도약하는 계기를 마련해 주었다. 이러한 경험은 소프트볼 종목뿐만 아니라 다른 종목 선수들에게도 유용한 자료가 될 수 있을 것이다.
목차
Ⅰ. 내러티브 시작하기 11. 소프트볼 은퇴 선수로서의 나의 이야기 22. 연구의 필요성 및 목적 53. 연구 문제 84. 용어의 정의 9Ⅱ. 이론적 배경 111. 소프트볼 112. 운동선수 153. 은퇴 164. 직업전환 185. 회귀 226. 내러티브 탐구 257. 선행 연구 고찰 388. 이론적 틀 43Ⅲ. 연구 방법 451. 연구 설계 및 절차 452. 연구 참여자 483. 현장 텍스트 수집 및 분석 514. 연구의 진실성 555. 연구의 윤리성 58Ⅳ. 소프트볼 선수들의 은퇴 및 직업전환과 회귀 경험 이야기 591. 이성실 이야기 592. 김정의 이야기 823. 박노력 이야기 101Ⅴ. 소프트볼 선수들의 은퇴 및 직업전환과 회귀 경험의 의미 1211. 어둠 속에서 길을 잃다 1222. 어둠을 비추는 작은 빛 1263. 다시 두드린 문, 그곳에서 완성된 나 129Ⅵ. 내러티브를 마치며 1341. 요약 1342. 논의 1393. 의의 및 제언 160참고문헌 163ABSTRACT 179부록 182
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