청소년의 진로결정자율성이 진로결정 자기효능감에 미치는 영향 : 계획된 우연기술과 진로정체감의 매개효과 :The Effects of Adolescents' Career Decision Autonomy on Career Decision Self-Efficacy: Mediating Effects of Planned Happenstance Skills and Career Identity

박소라

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자료유형: 학위논문

저자정보: 박소라 (한국교원대학교, 한국교원대학교 교육대학원)

지도교수: 정여주

발행연도: 2023

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2023

청소년의 진로결정자율성이 진로결정 자기효능감에 미치는 영향 : 계획된 우연기술과 진로정체감의 매개효과

박소라 2023.01 학위논문

2008

미술활동을 적용한 진로집단상담이 중학생의 자아정체감과 진로결정효능감에 미치는 효과

박소라 , 김지혜 , 이현림 진로교육연구 2008.06 학술저널

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본 연구의 목적은 청소년의 진로결정자율성과 진로결정 자기효능감의 관계에서 계획된 우연기술과 진로정체감의 매개효과를 구조방정식모형으로 검증하는데 있다. 이러한 연구의 목적에 따라 다음과 같이 연구문제를 설정하였다. 첫째, 청소년의 진로결정자율성과 진로결정 자기효능감과의 관계에서 계획된 우연기술과 진로정체감이 매개하는 연구모형은 타당할 것인가? 둘째, 청소년의 진로결정자율성과 진로결정 자기효능감과의 관계에서 계획된 우연기술과 진로정체감은 이중매개효과가 있을 것인가?
본 연구는 수도권에 거주 중인 고등학생 376명을 대상으로, 진로결정 자기효능감 척도, 진로결정자율성 척도, 계획된 우연기술 척도, 진로정체감 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 28.0과 AMOS 26.0을 이용하여 주요변인의 상관분석을 실시하고, 구조방정식 모형검증을 통해 분석한 후, Bootstrapping을 사용하여 매개효과의 유의성을 확인하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 청소년의 진로결정자율성이 계획된 우연기술과 진로정체감을 순차적으로 매개하여 진로결정 자기효능감에 영향을 미치는 완전 매개 모형은 타당한 것으로 검증되었다. 둘째, 청소년의 진로결정자율성과 진로결정 자기효능감과의 관계에서 계획된 우연기술과 진로정체감은 순차적으로 이중매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 진로결정자율성이 계획된 우연기술에 정적 영향을 미치고, 계획된 우연기술이 진로정체감에 정적 영향을 주어서 진로결정 자기효능감에 정적 영향을 준다는 것을 확인하였다.
본 연구는 진로결정자율성과 진로결정 자기효능감의 관계에서 매개변인으로 계획된 우연기술과 진로정체감의 순차적으로 완전매개 효과를 구조모형을 통해 입증했다는 점에서 진로결정자율성과 진로결정 자기효능감의 관계를 다룬 연구를 보다 확장했다는 데 의의가 있다. 또한 청소년 대상의 진로상담에서 매개변인을 활용한 효과적인 개입방안과 프로그램 개발에 대한 기초자료를 제공하여 청소년들의 진로결정을 도울 것으로 기대된다.

The purpose of this study is to verify the mediating effect of planned happenstance skills and career identity in the relationship between career decision autonomy and career decision self-efficacy in adolescents with a structural equation model.
According to the purpose of this study, the following research questions were set. First, in the relationship between career decision autonomy and career decision self-efficacy of adolescents, is the research model that mediates planned happenstance skills and career identity valid? Second, will planned happenstance skills and career identity have a dual mediating effect on the adolescents''s career decision autonomy and career decision self- efficacy?
In this study, a survey was conducted among 376 high school students residing in the metropolitan area using the career decision self-efficacy scale, the career decision autonomy scale, the planned happenstance skills scale, and the career identity scale. The collected data was analyzed through correlation analysis of major variables using SPSS 28.0 and AMOS 26.0, structural equation model verification, and the significance of the mediating effect was confirmed using Bootstrapping.
The study results are summarized as follows:
First, in the relationship between career decision autonomy and career decision self-efficacy of adolescents, the sequential full mediation model was found to be a valid research model in which planned happenstance skill and career identity mediate. Second, it was found that the career decision autonomy of adolescents had an effect on the career decision self-efficacy through the sequential double mediation of the planned happenstance skill and the career identity. It was confirmed that career decision autonomy has a positive effect on planned happenstance skills, and planned happenstance skills have a positive effect on career identity and thus on career decision self-efficacy.
This study demonstrated through a structural model that planned happenstance skills and career identity as mediating variables have sequential full mediating effects in the relationship between career decision autonomy and career decision self-efficacy. In this regard, it is significant that the research further expanded the studies dealing with the relationship between career decision autonomy and career decision self-efficacy. In addition, this study provides basic data for effective intervention plans and program development related to the use of mediating variables in career counseling for adolescents.

#청소년 #진로결정 자기효능감 #진로결정자율성 #계획된 우연기술 #진로정체감 #진로 #이중매개효과

I. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 9
3. 용어의 정의 10
가. 진로결정 자기효능감 10
나. 진로결정자율성 10
다. 계획된 우연기술 10
라. 진로정체감 11
II. 이론적 배경 12
1. 진로결정 자기효능감 12
가. 자기효능감의 개념 및 특성 12
나. 진로결정 자기효능감의 개념 및 특성 14
다. 진로결정 자기효능감에 영향을 미치는 변인 17
2. 진로결정자율성 21
가. 진로결정자율성의 개념 및 특성 21
나. 진로결정자율성이 영향을 미치는 변인 26
다. 진로결정자율성과 진로결정 자기효능감의 관계 29
3. 계획된 우연기술 31
가. 계획된 우연기술의 개념 및 특성 31
나. 계획된 우연기술과 관련된 변인 33
다. 진로결정자율성과 계획된 우연기술의 관계 35
라. 계획된 우연기술과 진로결정 자기효능감의 관계 37
4. 진로정체감 39
가. 진로정체감의 개념 및 특성 39
나. 진로정체감과 관련된 변인 43
다. 진로결정자율성과 진로정체감의 관계 47
라. 진로정체감과 진로결정 자기효능감의 관계 48
마. 계획된 우연기술과 진로정체감의 관계 50
5. 연구모형 및 가설 51
가. 연구모형 51
나. 연구가설 52
III. 연구방법 53
1. 연구 대상 53
2. 측정 도구 54
가. 진로결정 자기효능감 54
나. 진로결정자율성 56
다. 계획된 우연기술 57
라. 진로정체감 58
3. 자료처리 및 분석 60
IV. 연구결과 62
1. 기술통계 분석 62
2. 상관분석 64
3. 구조방정식 모형 검증 68
가. 측정모형 검증 68
나. 연구모형 검증 73
다. 최종모형의 매개효과 검증 77
Ⅴ. 논의 및 결론 80
1. 논의 80
2. 결론 86
3. 의의 및 시사점 86
4. 제한점 및 제언 89
참고문헌 92
부록 114

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