감각통합 운동프로그램이 자폐성 장애 아동의 상동행동에 미치는 영향 :Effects of the Sensory Integration Exercise Program on homologous Behavior Reduction in Children with Autistic Disabilities

최진규

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자료유형: 학위논문

저자정보: 최진규 (창원대학교 )

지도교수: 최진오

발행연도: 2023

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2023

감각통합 운동프로그램이 자폐성 장애 아동의 상동행동에 미치는 효과

최진규 , 하성민 , 최진오 한국특수체육학회지 2023.03 학술저널

감각통합 운동프로그램이 자폐성 장애 아동의 상동행동에 미치는 영향

최진규 특수교육학과 2023.01 학위논문

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본 연구는 감각통합 운동프로그램이 자폐성 장애 아동의 상동행동 감소에 미치는 영향을 탐색하고, 음성 상동행동과 동작성 상동행동 감소 효과를 비교하였다. 본 연구는 기본선, 중재, 유지 단계로 구분하여 실시하였으며, 총 15회에 걸쳐 주말을 제외한 주 3회 회당 50분씩 활동을 실시하였다. 대상 아동의 모든 획기를 녹화한 후 녹화된 영상을 통해 부분 간격 녹화 방식을 이용하여 아동의 상동행동을 녹화하였다. 이 활동의 35분 동안 촬영된 영상은 60초 간격으로 장면을 나누고 60초 이내에 상동적인 행동을 관찰하여 측정하였다. 결론적으로 본 연구결과는 감각통합운동 프로그램이 자폐아동의 상동행동 감소에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 감각통합운동 프로그램이 상동행동의 감소를 줄이고 감각처리를 개선하는데 있어 그 가치와 효과를 확인하였다.

#자폐성 장애 #감각통합 운동프로그램 #동작성 상동행동 #음성 상동행동

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구의 목적 및 연구문제 4
3. 연구 가설 5
4. 용어의 정의 5
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자폐성 장애의 정의 및 특성 7
2. 자폐성 장애 아동 상동행동의 정의 및 특성 10
3. 감각통합 운동프로그램 12
4. 선행연구 분석 15
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 참여자 21
2. 연구 도구 23
3. 연구 설계 및 절차 27
4. 중재 계획 28
5. 자료처리 및 분석 31
6. 관찰자 간 신뢰도 32
7. 사회적 타당도 33
8. 중재 충실도 34
9. 윤리적 고려 34
Ⅳ. 연구 결과
1. 감각통합 운동프로그램이 자폐성 장애 아동의 음성 상동행동에 미치는 영향 35
2. 감각통합 운동프로그램이 자폐성 장애 아동의 동작성 상동행동에 미치는 영향 38
3. 감각통합 운동프로그램이 자폐성 장애 아동의 음성 상동행동과 동작성 상동행동 감소 유지에 미치는 영향 41
Ⅴ. 논의
1. 감각통합 운동프로그램이 자폐성 장애 아동의 음성 상동행동에 미치는 영향 42
2. 감각통합 운동프로그램이 자폐성 장애 아동의 동작성 상동행동에 미치는 영향 43
3. 감각통합 운동프로그램이 자폐성 장애 아동의 음성 상동행동과 동작성 상동행동 감소 유지에 미치는 영향 45
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 결론 46
2. 제언 47
참 고 문 헌 48
Abstract 57
부 록 59

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