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대한건축학회 대한건축학회 논문집 대한건축학회 논문집 제5권 제6호
발행연도
1989.12
수록면
169 - 178 (12page)

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본 연구는 학교시설의 매개로 한 지역주민의 커뮤니티의 성격과 유효성, 특수성, 커뮤니티형성의 메카니즘의 검증을 위해 학교시설이용의 실태파악과 분석을 통하여 학교시설이용의 메카니즘은 해명, 이용(Needs)의 흐름과 그 성격을 파악함으로써, 학교시설의 특수성에 근거를 둔 학교시설의 개방계획에 있어서의 유효성과 계획지침(기능분담, Zoning,계획등)을 구하는데 궁극적 목적을 두고있다. 그 일환으로서 일고에서는 학교개방의 법적근거 및 조사대상지역에 있어서의 학교개방개요 및 이용실태의 현황분석을 중심으로 하였으며, 이를 기초로 계속하여 실제 학교시설을 이용하고 있는 이용자의 성격과 학교측에서의 학교개방을 통한 문제점 등을 파악함으로서 상기의 연구목적에 접근하고자 한다. 본 연구목적을 수행하기 위하여 조사대상지역의 선정은 지역성의 차이를 고려하여야 하는 점은 불가피하지만 지역주민의 커뮤니티형성에 특히 문제시되고있는 도시지역인 전주시와 이리시의 국민학교를 조사대상 지역으로 선정하였다.

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